學(xué)習后鼻韻母ang教學(xué)教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-16 22:41本頁面
【正文】 們，我們今天學(xué)習了后鼻韻母ɑng，以及后鼻韻母ɑng的四個聲調(diào)，簡單的拼讀。 教學(xué)反思：前鼻韻母和后鼻韻母區(qū)分起來比較困難，學(xué)生知道發(fā)音要領(lǐng)，但讀不清楚，尤其用在詞語里，所以要大量練習，在詞語和句子里多加使用。在教學(xué)中我首先出示“ng”，說清楚發(fā)音的方法，強化訓(xùn)練，然后通過范讀、指名讀、開火車讀、當小老師領(lǐng)讀等，讓每一個學(xué)生都掌握發(fā)音方法。在此基礎(chǔ)上，教學(xué)“ang eng ing ong”的發(fā)音，以點帶面，面向全體，同時，讓學(xué)生根據(jù)前鼻韻母的發(fā)音方法嘗試自己讀出后鼻音，體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習的自主性，但是由于時間的原因，指導(dǎo)發(fā)音也不是很到位。教學(xué)過程中沒有在黑板上進行書寫板書，在以后的教學(xué)中應(yīng)當注意傳統(tǒng)黑板的使用，多多進行板書。
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