副科級干部轉正總結-資料下載頁
2025-10-18 12:32本頁面
【導讀】中選調任到縣委黨校擔任副校長。雖然工作崗位、工作性。在組織的關心培養(yǎng)下，在縣委的正確領導下，在上級。思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，強化學習，認真履職，強化工作措施，扎實推進各項工作順利開展。命感、緊迫感、時代感的領導干部。現(xiàn)將一年來的學習工。為此，我始終把學習當作一。項政治任務來抓。同時，虛心向領導、同事和聯(lián)系部門。制度、嚴肅考風考紀等，使教學質量有保障。的大力支持和關心下，2020年，我校共完成科研論文5篇，第一期副科級后備干部培訓班于5月15日開班。村勞動力轉移培訓“陽光工程”。辦公室的安排，2020年，共舉辦“陽光工程”等8期，根據(jù)縣委縣政府四方面六項。工作方案，并付諸行動。作則，率先垂范，嚴格要求自己，管住自己，管住家屬，比、不奢侈、不浪費，能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風；
【正文】 完人。我做事要求盡善盡美，但也存在不足： 工作經(jīng)驗 有待進一步 積累 。 管理 水平 有待進一步提升 。 以后要多向領導、同事學習，取人之長， 6 補己之短，做好本職工作。 三、今后努力方向 初為管理者 ， 也是被管理者，品嘗到了奮斗的艱辛和成功的快樂，也 得到學校 領導肯定 和 同仁們的認可， 這些，都是領導培養(yǎng)、同事支持的結果。今后的工作中，我 會一如既往的協(xié)助 學校領導 做好黨校的各項工作。積極地，主動地做好本職工作。 低調做人，高效做事 ， 面對 困難， 努力克服， 展望未來。以后我會從以下幾方面去努力： 學習意識。樹立終身學習的意識， 特別是專業(yè)知識和管理知識。 只有不斷學習，才能不斷地進步，才能適應時代的發(fā)展的需求。 全局意識。沒有全局意識，就沒有大局觀，沒有大局觀，一個單位，一個團隊就沒有和諧，就沒有動力，也就沒有發(fā)展。 創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動力，社會是這樣，一個單位是這樣，一個人也是這樣，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，就不可能擁有明天，就沒有希望。所以，時刻要警醒自己，要不斷創(chuàng)新。 服務意識。副職的工作職責就是服務領導、服務教師、服務于學生。工作中，要 準確給自己定位，擺正心態(tài)，做到上情下達，下情上曉，盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。 和諧意識。人類需要和諧，社會需要和諧，家庭需要和諧，我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力，和諧是學校發(fā)展的基礎，和諧是創(chuàng)造最 7 大價值的保障。只有和諧才能進行情感溝通，意向交流，工作才能互相促動，高效發(fā)展。 奉獻意識。奉獻意識怎樣，可以直接衡量一名 干部職工的職業(yè)道德 情況。所以，將“吃苦在前，享受在后”做為我的座佑銘。 2020 年 5 月 2 日
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