【正文】 核心，貼心貼意；②引導(dǎo)意識(shí)：在潛移默化中感染觀眾，促其放棄不良生活觀念、習(xí)慣。③公正意識(shí)：正確處理生活服務(wù)與廣告宣傳的關(guān)系。編導(dǎo)要點(diǎn)：①突出地域特色；②講求新聞性；③注重娛樂性；④增強(qiáng)知識(shí)性。教案八一、教案題目：第五章 生活服務(wù)類節(jié)目編導(dǎo)﹡第三節(jié) 生活服務(wù)類節(jié)目的現(xiàn)狀分析第六章 電視文藝娛樂節(jié)目編導(dǎo)﹡第一節(jié) 電視綜藝節(jié)目二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：了解生活服務(wù)類節(jié)目的現(xiàn)狀，掌握綜藝節(jié)目編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)。四、教學(xué)重點(diǎn)：電視綜藝節(jié)目五、教學(xué)內(nèi)容：第五章 生活服務(wù)類節(jié)目編導(dǎo) 第三節(jié) 生活服務(wù)類節(jié)目的現(xiàn)狀分析一、“生活服務(wù)”的虛實(shí)結(jié)合 二、“生活服務(wù)”的多元化三、“生活服務(wù)”的時(shí)代性四、存在的問題第六章 電視文藝娛樂節(jié)目編導(dǎo) 第一節(jié) 電視綜藝節(jié)目 一、電視綜藝節(jié)目的策劃 二、電視綜藝節(jié)目的制作六、教學(xué)方法：講授與看片分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講，直接引到此講內(nèi)容。l 展開講授：（一） 課堂研討：我國(guó)目前生活服務(wù)類節(jié)目存在的問題。（二） 看片分析《》，討論以下問題：什么樣的節(jié)目是電視綜藝節(jié)目？這樣的節(jié)目有什么特征？答案要點(diǎn)：以歌舞、相聲小品、曲藝、戲曲等表演為主要內(nèi)容的節(jié)目稱為電視綜藝節(jié)目；其特征是：（1）它一般有一個(gè)明確的主題，據(jù)此組成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，并把節(jié)目的各個(gè)部分串成一個(gè)統(tǒng)一體。（2）目的：使觀眾得到娛樂，且寓教于樂，講求教化功能，旨在提高觀眾的審美情趣；（3）內(nèi)容和形式：綜合多樣。通過分析《2003年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)總導(dǎo)演闡述》和2002年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)匯報(bào)提綱以及《歡樂中國(guó)行》來講述綜藝節(jié)目編導(dǎo)的意識(shí)和創(chuàng)作要點(diǎn)。（1）構(gòu)思環(huán)節(jié)：①策劃總體框架，精選節(jié)目?jī)?nèi)容；②篩選演員并安排相應(yīng)位置；③設(shè)計(jì)場(chǎng)景、節(jié)目組合、長(zhǎng)度和方式。（2）電視綜藝節(jié)目的編導(dǎo)：①明確節(jié)目方向；②采取各種各樣的方式表現(xiàn)內(nèi)容；③使每個(gè)小節(jié)目之間有明顯區(qū)別；④注意節(jié)目形式的不斷更新，內(nèi)容有所變化。教案九一、教案題目：第六章 電視文藝娛樂節(jié)目編導(dǎo)﹡第二節(jié) 電視娛樂節(jié)目二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：了解電視娛樂節(jié)目的發(fā)展變化，掌握各類娛樂節(jié)目的形態(tài)特征和編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)，全面認(rèn)識(shí)娛樂節(jié)目對(duì)觀眾和社會(huì)的影響。四、教學(xué)重點(diǎn)：電視娛樂節(jié)目的類型與特點(diǎn)五、教學(xué)內(nèi)容：第二節(jié) 電視娛樂節(jié)目 一、娛樂節(jié)目的類型與特點(diǎn) 二、娛樂節(jié)目的特征三、關(guān)于娛樂節(jié)目的爭(zhēng)論四、娛樂節(jié)目的編導(dǎo)六、教學(xué)方法：講授與看片分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講，提出問題：《歡樂中國(guó)行》與《快樂大本營(yíng)》之間的聯(lián)系表現(xiàn)在哪里？l 展開講授：（一）看片《超級(jí)訪問》《超級(jí)大贏家》《開心詞典》《學(xué)徒》的片斷，分析其特征和便道創(chuàng)作要點(diǎn)：娛樂談話節(jié)目娛樂談話節(jié)目是以?shī)蕵窞橹饕康?、介于社教談話類?jié)目與綜藝節(jié)目之間的談話節(jié)目。①特征：因運(yùn)用多種喜劇元素而顯得熱鬧好看；有一定內(nèi)涵和深度；具有即時(shí)性和不確定性。②類型：以人物為中心和以話題為中心；據(jù)收視訴求又可分為搞笑、煽情、獵奇三種。③編導(dǎo)：話題要輕松或適合用輕松的方式來處理；慎重選擇嘉賓；注意營(yíng)造輕松、自然的氣氛；選擇合適的談話方式；注意各種元素的運(yùn)用（如服裝和化妝、道具的使用、戲擬性表演等）。游戲節(jié)目游戲節(jié)目：以才藝表演、雜耍、滑稽表演（包括戲擬）等為主要表現(xiàn)手段的綜藝節(jié)目。①特征：整體性要求下的概念統(tǒng)合；類型化前提下的綜藝集合；新理念引導(dǎo)下的創(chuàng)新整合。②編導(dǎo)：注重搞笑元素的充分發(fā)揮；選擇合適的節(jié)目主持人；節(jié)目手段要豐富多彩。益智博彩類節(jié)目①特征：規(guī)則設(shè)計(jì)構(gòu)成的競(jìng)爭(zhēng)性；闖關(guān)拿獎(jiǎng)構(gòu)成的刺激性；極強(qiáng)的參與性；無可爭(zhēng)議的真實(shí)性。②類型：以考察知識(shí)儲(chǔ)備和記憶力為主的百科知識(shí)題類型；以考察知識(shí)儲(chǔ)備和聯(lián)想力或表達(dá)、理解力主的趣味題類型；以撞大運(yùn)和考察小機(jī)智為主的類型。③編導(dǎo)：對(duì)主持人的選擇；制定完整的選手選拔規(guī)則；設(shè)定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠螒蛞?guī)則；沒有漏洞的題庫(kù)。真人秀節(jié)目真人秀節(jié)目即真實(shí)電視，是指由普通的人（非扮演者）在規(guī)定的情境中按照制定的游戲規(guī)則，為了一個(gè)明確的目的作出自己的行動(dòng)，同時(shí)被記錄下來而制作成的節(jié)目。①特征：隱私公開化；具有較強(qiáng)的沖突性；拍攝手法的紀(jì)實(shí)性；選手和觀眾的參與性。②編導(dǎo)：設(shè)定具體情境；設(shè)定游戲規(guī)則（參賽者的人數(shù)及挑選方法、限制、淘汰規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等）。（二）根據(jù)所看的片斷以及平日所知，分析娛樂節(jié)目的特征，全面認(rèn)識(shí)它對(duì)觀眾和社會(huì)帶來的影響：無價(jià)值深度、輕松的游戲；平民化、互動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)；類型化、模式化的泛濫；商業(yè)性的、博彩的運(yùn)作模式。（三）總結(jié)：電視娛樂節(jié)目是綜藝節(jié)目發(fā)展的新形式。較之傳統(tǒng)綜藝節(jié)目，它具有更純粹的娛樂性、游戲性、消遣性、商業(yè)性和大眾性。電視娛樂節(jié)目在發(fā)展中出現(xiàn)了相當(dāng)豐富的文本類型，同其它類型節(jié)目一樣，由于具有交叉與多變性，很難作界限分明的類別劃分。娛樂節(jié)目的火爆豐富了電視屏幕同時(shí)也帶來了很多問題，對(duì)此我們應(yīng)該有全面的認(rèn)識(shí)，要取其精華，去其糟粕，制作出既受歡迎，又健康向上的娛樂節(jié)目。（四）課后作業(yè)：對(duì)“超女”現(xiàn)象的思考。教案十一、教案題目：第六章 電視文藝娛樂節(jié)目編導(dǎo)﹡第三節(jié) 音樂電視 第四節(jié) 電視詩(shī)歌散文二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：了解電視娛樂節(jié)目的發(fā)展變化，掌握各類娛樂節(jié)目的形態(tài)特征和編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)，全面認(rèn)識(shí)娛樂節(jié)目對(duì)觀眾和社會(huì)的影響。四、教學(xué)重點(diǎn)：音樂電視的創(chuàng)意和電視詩(shī)歌散文的創(chuàng)作五、教學(xué)內(nèi)容：第三節(jié) 音樂電視 一、音樂電視的創(chuàng)意 二、音樂電視的制作 第四節(jié) 電視詩(shī)歌散文 一、電視詩(shī)歌散文的審美特征 二、電視詩(shī)歌散文的創(chuàng)作特征六、教學(xué)方法：講授與看片分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講l 展開講授：（一）看片分析音樂電視的創(chuàng)意（二）看片分析電視詩(shī)歌散文的審美特征教案十一一、教案題目：第七章 廣播節(jié)目編導(dǎo)﹡第一節(jié) 新聞社教類節(jié)目編導(dǎo)二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：了解廣播節(jié)目的發(fā)展變化，掌握各類新聞社教類廣播節(jié)目的特征和編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)。四、教學(xué)重點(diǎn)：新聞節(jié)目和主持人節(jié)目五、教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 新聞社教類節(jié)目編導(dǎo) 一、新聞節(jié)目二、專題節(jié)目三、版塊節(jié)目六、教學(xué)方法：講授與實(shí)例分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講，引導(dǎo)大家思考：目前，廣播的主要受眾是什么？為什么？廣播與電視相比，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有哪些？l 展開講授：廣播因其傳播的快捷性和影響的廣泛性，而成為傳遞信息和實(shí)施社會(huì)教育的重要手段之一。可以說新聞、文化娛樂、信息服務(wù)等各類廣播節(jié)目都體現(xiàn)著廣播的社會(huì)教育功能。通過播放廣播節(jié)目以及提供各種資料，分析：新聞節(jié)目的種類、特征和編導(dǎo)要點(diǎn)版塊節(jié)目特征、形式和編導(dǎo)要點(diǎn)主持人節(jié)目種類、特征和編導(dǎo)要點(diǎn)教案十二一、教案題目：第七章 廣播節(jié)目編導(dǎo)﹡第二節(jié) 文學(xué)節(jié)目編導(dǎo) 第三節(jié) 文藝節(jié)目編導(dǎo)二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：掌握各類文學(xué)和文藝廣播節(jié)目的特征和編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)。四、教學(xué)重點(diǎn)：新聞節(jié)目和主持人節(jié)目五、教學(xué)內(nèi)容：第二節(jié) 文學(xué)節(jié)目編導(dǎo) 第三節(jié) 文藝節(jié)目編導(dǎo)廣播文藝節(jié)目是文藝與廣播相結(jié)合的產(chǎn)物，它是用廣播的方式傳送和傳播文化藝術(shù)，使受眾達(dá)到審美與娛樂目的的一種廣播形式。⑴特征：①包容性；②群眾性；③滲透性。⑵分類：①?gòu)V播音樂節(jié)目；②廣播戲曲節(jié)目；③廣播曲藝節(jié)目；④綜合文藝版塊節(jié)目。⑶編導(dǎo)要點(diǎn)：①注重欣賞性；②注重知識(shí)性；③適應(yīng)聽眾審美需求的變化；④注重表現(xiàn)形式的突破與創(chuàng)新；⑤提高編排藝術(shù)水平；⑥適當(dāng)評(píng)議。六、教學(xué)方法：講授與實(shí)例分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講l 展開講授：通過播放廣播節(jié)目以及提供各種資料，分析：文學(xué)節(jié)目的種類、特征和編導(dǎo)要點(diǎn)文藝節(jié)目的種類、特征和編導(dǎo)要點(diǎn)l 布置作業(yè)：課后找資料，分析杭州交通臺(tái)的節(jié)目設(shè)置編排。教案十三一、教案題目：第七章 廣播節(jié)目編導(dǎo)﹡第四節(jié) 廣播劇編導(dǎo) 復(fù)習(xí)串講二、教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)三、教學(xué)目的：掌握廣播劇的特征和編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)。四、教學(xué)重點(diǎn)：廣播劇的制作五、教學(xué)內(nèi)容：第四節(jié) 廣播劇編導(dǎo)一、廣播劇的概念種類二、廣播劇的特征三、廣播劇的發(fā)展四、廣播劇的編導(dǎo)創(chuàng)作六、教學(xué)方法：講授與實(shí)例分析七、教學(xué)過程：l 導(dǎo)入新課：回述上一講，提出在廣播文藝節(jié)目中，廣播劇是一個(gè)特殊的種類。l 展開講授：介紹廣播劇的概念種類。提供一些資料，以介紹廣播劇的發(fā)展歷史。播放一段廣播劇，分析廣播劇的特征以及編導(dǎo)創(chuàng)作要點(diǎn)。l 串講本學(xué)期內(nèi)容，回答問題。 （完） 電 視 藝 術(shù) 系魏 瓏 李 欣44 / 4