幼兒園園長熱門工作計劃三篇-資料下載頁
2025-04-15 07:17本頁面
【正文】 教師實踐自身價值的自信心，增強積極向上，勇于競爭的意識。素質(zhì)教育的深入實施，對教師的要求越來越高，積極投身教育改革，提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展的需要，教師應(yīng)該清醒地認識到這一點。??②“走出去，請進來”，增強教師投身教學(xué)工作的自覺性。采取多種手段，幫助他們得到提高：??一是“請進來”。請教研室的老師來園隨堂聽課，幫助年青教師找問題、提建議。請教育專家來校作講座，幫助教師進一步轉(zhuǎn)變觀念，獲取新的教育信息。??二是“走出去”。每年總是花相當(dāng)大的經(jīng)費讓他們外出學(xué)習(xí)、聽課，拓寬了教師的視野，開闊了教師的眼界。??三是“搭臺子”。為教師創(chuàng)造機會，積極爭取塊內(nèi)教學(xué)研究活動在我園開展，為教師參與研究活動提供條件。??四是“重科研”。通過課題研究活動，帶領(lǐng)教師搞科研，提高科研的意識和水平，形成人人有課題，組組有課題。??總之，教育理念與管理理念是相通的，作為教師要以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教育環(huán)境，使孩子得到充分的發(fā)展；作為管理者，要以教師發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)有利于教師發(fā)展的、寬松、和諧的空間，讓教師們也得到充分的發(fā)展。??幼兒園園長熱門工作計劃3??一、指導(dǎo)思想??以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階、讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園、??二、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩??三、主要工作??（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基、??以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)、??每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）、從而把積極、上進、健康的思想帶給大家、??周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進一步提升“教”的能力！??（二）、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”、??教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課、”??年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示、”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累、??后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等、??（三）、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量、??根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估、??全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”、??（四）、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題、??每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性、??每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容（家長會資料要求；有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、）??遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決、??堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰！??學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩！
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