六年級(jí)征文和盤(pán)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 03:08本頁(yè)面
【正文】 豐盛的精神食糧，就是一張游樂(lè)園的門(mén)票。因?yàn)樽x書(shū)給了我快樂(lè)。在我三年級(jí)的語(yǔ)文暑假作業(yè)的背面，發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻畫(huà)本，他是科學(xué)童話系列版，一共有八本書(shū)，每本書(shū)里都有童話內(nèi)容，我一看到就想買(mǎi)幾本，可我媽媽開(kāi)始不同意，沒(méi)法只好向媽媽苦苦哀求，媽媽見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū)，就笑著說(shuō)：“你如果喜歡，那還用說(shuō)?！睕](méi)過(guò)幾天，媽媽就在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了這八本書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)那夢(mèng)寐以求幾本書(shū)時(shí)，就像看見(jiàn)一件稀世珍寶一樣。我把其中一本《背著房子的蝸?！纺玫娇蛷d，迫不及待地打開(kāi)它，生怕翻痛了它，我一邊看，一邊暗自地在心里高興。我就像一匹餓狼，貪婪地讀著那本書(shū)。當(dāng)時(shí)我幸福地像個(gè)天使，一天拿出來(lái)看十幾遍呢。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在科學(xué)童話當(dāng)中，其中一本《森林謎案》中的神犬探長(zhǎng)破解了許許多多的神秘案件。它讓我增長(zhǎng)了許多書(shū)本以外的知識(shí)，還充實(shí)了我在暑假里的童年生活。記得還有一次，晚上爺爺奶奶都睡著了，我從被子里爬出來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，“魔爪”立刻伸向《螞蟻破案》的同時(shí)，我的腦子里正在“搜索”，昨天讀到什么地方了？當(dāng)我找到那一頁(yè)時(shí)，我立刻兩眼發(fā)光，如饑似渴的讀了起來(lái)，我害怕被奶奶發(fā)現(xiàn)，只好“眼耳”并用——眼看書(shū)，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)。當(dāng)奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)，我馬上把書(shū)合上，關(guān)掉臺(tái)燈，整個(gè)過(guò)程眼疾手快。我在書(shū)的王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮地生活，讀書(shū)的時(shí)候我與書(shū)中的主人公融為一體，與他們同共悲傷，共快樂(lè)。我讀書(shū)，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)，所以我的生活是快樂(lè)的。京山縣中小學(xué)生2013年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)征文評(píng)審表姓 名陽(yáng)欣辰性別女征文題目我讀書(shū)我快樂(lè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)六（7）班內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要參考書(shū)目：《鬼馬小女生的另類(lèi)天空》《女生日記》鎮(zhèn)督學(xué)辦（縣直學(xué)校）評(píng)審意見(jiàn)： 年 月 日（公章）縣電教館評(píng)審意見(jiàn)： 年 月 日（公章）讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，快樂(lè)永存心間京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（七）班 陽(yáng)欣辰俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等，可見(jiàn)，書(shū)和我們的生活息息相關(guān)，指引著我們的人生坐標(biāo)。今天，我就將我讀過(guò)的書(shū)以及書(shū)帶給我的快樂(lè)和大家分享一下。記得有一本《鬼馬小女生的另類(lèi)天空》，書(shū)中講述了一位外號(hào)叫“小鬼馬”的小女生在學(xué)校里發(fā)生的有趣事情。有一篇講的是有一次，小鬼馬被老師留校補(bǔ)作業(yè)，小鬼馬很生氣，心里想著：哼！有什么了不起，補(bǔ)就補(bǔ)。當(dāng)她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)半，她非常生氣地離開(kāi)了學(xué)校，飛奔著回家。由于她每晚都有散步的習(xí)慣，再加上老師的家離她們家很近，好奇心促使她走進(jìn)了老師的小院，進(jìn)院之后，看到老師臥室的燈光亮著，她湊近一看，哇！老師正在燈下批改作業(yè)，嘴里還叨念著：“唉！班上又有人把字寫(xiě)成這樣，眼睛都看花了”。小鬼馬看看手表，已經(jīng)九點(diǎn)了，她心里一驚：老師真辛苦?。〉诙焐险n，小鬼馬聽(tīng)得特別仔細(xì)，作業(yè)也非常認(rèn)真，并在下課后將事先準(zhǔn)備的花送給老師，深鞠一躬：“謝謝您！老師辛苦啦！”當(dāng)我讀到這兒時(shí)，十分感動(dòng)，轉(zhuǎn)念一想：我們的何老師何嘗不是這樣！任勞任怨，不辭勞累，依然每天教我們知識(shí)。還記得一本《女生日記》，有一篇《孩子的生日就是母親的受難日》，講述的是主人公冉冬陽(yáng)十二歲生日時(shí)，她的媽媽講述當(dāng)初懷孕時(shí)的情景。那時(shí)，冬陽(yáng)媽媽走路非常不方便，臨近生產(chǎn)時(shí)，感覺(jué)肚子里翻江倒海般疼痛，不停地撕扯被單，豆大的汗珠從額頭滾落。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我又想起了我媽媽生我時(shí)的痛苦，我頓時(shí)覺(jué)得好難過(guò)。因?yàn)閶寢寶v經(jīng)千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@世上，把她所有的愛(ài)和希望都給了我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都覺(jué)得非常幸福，而我有時(shí)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快就跟她鬧別扭，還和她賭氣，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊！書(shū)，總能帶給你驚喜和快樂(lè)，她就像一位良師益友，又是一位難得的知心朋友！伴我走過(guò)了美好的童年時(shí)光。在今后的日子里，我將繼續(xù)讀書(shū)，讀更多更好的書(shū)，并永遠(yuǎn)銘記：讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，快樂(lè)永存心間！ 輔導(dǎo)老師：何懷春 京山縣中小學(xué)生2013年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)征文評(píng)審表姓 名周姿玥性別女征文題目我讀書(shū)我快樂(lè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)六（7）班內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要參考書(shū)目：《安徒生童話》《親親我的媽媽》鎮(zhèn)督學(xué)辦（縣直學(xué)校）評(píng)審意見(jiàn)： 年 月 日（公章）縣電教館評(píng)審意見(jiàn)： 年 月 日（公章）我讀書(shū)，我快樂(lè) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【7】班 周姿玥俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)里的每一句話都是無(wú)價(jià)之寶，它們不僅僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，也是一份份快樂(lè)，一位位朋友……就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)樂(lè)趣吧！看了《安徒生童話》，里面的人物都是與眾不同。其中《老頭子不會(huì)錯(cuò)》這一篇中寫(xiě)了一對(duì)夫妻互相信任，一次丈夫出去用三個(gè)金幣換了一匹馬，又用一匹馬換了一袋爛蘋(píng)果，一個(gè)商人好打賭，說(shuō)他的妻子一定會(huì)責(zé)怪他，可最后妻子卻說(shuō)：“老頭子不會(huì)錯(cuò)，你永遠(yuǎn)是對(duì)的，”最后，商人陪了一大箱金幣。這個(gè)故事告訴我要互相信任。有一次，我的一只筆不見(jiàn)了，看見(jiàn)好朋友有一只一樣的筆，我十分氣憤，但我卻沒(méi)有指責(zé)她，只是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“小曉，我相信你，你是不會(huì)拿我的筆?！闭f(shuō)完就走了。第二天，課桌上放著我丟失筆和一張寫(xiě)著對(duì)不起的紙條?？?，這就是我對(duì)小曉的信任，原來(lái)有這么大的正能量。我不快樂(lè)嗎？我不開(kāi)心嗎？這難道不是讀書(shū)帶來(lái)的嗎？不是我愛(ài)看書(shū)的結(jié)果嗎？我還看了《親親我的媽媽》，里面寫(xiě)一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和一位有輕微抑郁癥的母親，從冷漠到親熱，再?gòu)挠H熱到兒子會(huì)孝敬母親。這本書(shū)里我呼吸著他們的空氣，傾聽(tīng)著他們的對(duì)話，感受他們的痛苦，和他們一起飛揚(yáng)，也正是這樣我學(xué)會(huì)了感恩。那是一個(gè)狂風(fēng)暴雪的夜晚，媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，二話不說(shuō)地就倒在沙發(fā)上，揉著頭。我看見(jiàn)媽媽這么辛苦，就學(xué)著書(shū)里的人物，把剛燒開(kāi)的熱水小心翼翼地倒進(jìn)盆里，一步一步地把水端去，生怕掉灑了一滴水。我輕輕地媽媽叫起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?！”“謝謝！”這短短一句話，就讓媽媽熱淚盈眶。我?guī)蛬寢屜赐昴_后，有一種成就感，我長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽洗腳了，我比以前更懂事了，媽媽還夸我了呢！我不快樂(lè)嗎?我不開(kāi)心嗎？這難道不是讀書(shū)帶來(lái)的嗎？不是我愛(ài)看書(shū)的結(jié)果嗎？書(shū)中自有黃金屋。而我卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。學(xué)習(xí)如逆水行舟，而書(shū)就是船漿，也是開(kāi)心果，只要有書(shū)在，我就愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！ 輔導(dǎo)老師；何懷春
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