【導讀】注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課。程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。輪課程改革浪潮的“洗禮”。樹立了學生主體觀,貫徹教學工作是學校各項工作的中心,也是檢。驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解。教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。針對四年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿。注意抓住重點,突破難點。本年度外出聽課2節(jié),在。有意識地以學生為主體,教師為主導,最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,