精選關(guān)于優(yōu)秀語(yǔ)文老師工作計(jì)劃范文三篇-資料下載頁(yè)
2025-04-14 12:39本頁(yè)面
【正文】 ??，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。??，粗知文章大意。??、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，練習(xí)復(fù)述課文。??，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。??，樂(lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。??。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不理解的意見(jiàn)與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。??，觀(guān)察大自然、觀(guān)察社會(huì)，書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀(guān)察所得。??五、教學(xué)重點(diǎn)??繼續(xù)重視字的教學(xué)。??。??。??、默讀訓(xùn)練。??，有教師教的思路轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)的思路，由文章學(xué)的思路轉(zhuǎn)向閱讀學(xué)的思路。分清主次，抓住重點(diǎn)，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。??六、教學(xué)措施??嚴(yán)格要求學(xué)生，持之以恒地堅(jiān)持下來(lái)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。??注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。??充分利用一切教育資源。??注重口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)及寫(xiě)話(huà)能力的培養(yǎng)。人教版六冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表??：(重點(diǎn))??新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，確立了我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的趨勢(shì)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式正在全面展開(kāi)。特別是重視知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感意志和價(jià)值觀(guān)等等方面的培養(yǎng)，是體現(xiàn)對(duì)未來(lái)公民的科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要標(biāo)志。本期，學(xué)困生工作是重中之重。??做“學(xué)困生”的知心朋友。??樹(shù)立信心，參與探究。??創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。??加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。??：??1. 學(xué)會(huì)快速閱讀??2. 學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě)??3. 學(xué)會(huì)做筆記??4. 獨(dú)立探求知識(shí)的能力??5. 與他人合作的能力??6. 流暢的表達(dá)能力
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