【導(dǎo)讀】[雙擊此處修改或者刪除頁(yè)眉頁(yè)腳信息]精品資源,臨風(fēng)文檔。是百依百順,從而形成了孩子飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于。幼兒形成有益終身的健康行為方式。好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識(shí)、先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿操等。但游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得。在生活能力方面,幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。在心理健康方面,通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍,開(kāi)設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個(gè)性。