【正文】 切實提高教師工作熱情，增強教師服務意識，嚴守師德規(guī)范。，利用教師先進和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領導、家長、孩子滿意的老師。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感?！白黾议L滿意的教師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。(二)規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量，完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制。擬定相關的制度，墩促相關人員履行職責，把工作落實到位，創(chuàng)設民主的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念。規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展。，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。(三)加大研訓力度，強化教師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：。，開展青藍工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導模式，以老帶新，互習、互相促進。，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展。，深化教學研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質(zhì)量。根據(jù)本園教學實際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平。(四)扎實后勤管理，注重保教結(jié)合，配合園長做好保育后勤管理工作。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。，定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關。(五)夯實常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量?！皡^(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學習機制，促使教師主動的學習，互動的學習，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的`潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。，切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。本學期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行34次的個案觀察，一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文。(六)做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學校，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展，同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進作用。，增強家園的互動交流。，對家長進行家教宣傳，達到家園教育同步的目的，促進幼兒全面發(fā)展。，根據(jù)家長的需求開設專題家長講座、座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關系。月份安排七八月份：、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設。、編班、收費等工作。九月份：，各班召開家長會，與家長簽定“安海幼兒園20__學年度家長”，分發(fā)告家長書。、各種考核、完整各種制度。，簽訂教師師德。，行政跟班檢查。，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。：《36歲兒童學習與發(fā)展指南》。10.“家教園地”創(chuàng)設評比?！爸芩慕萄腥铡焙汀懊柯牨卦u”兩項制度。十月份“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“”等主題活動。參賽對象：中大班幼兒。十一月份?！嗉壗ㄔO。：小班——穿珠子，中班——拍球比賽。十二月份，匯總調(diào)查情況。：親子才藝秀。：疊被子。：跳繩比賽。、區(qū)域創(chuàng)設評比。元月份。、教玩具、圖書資料的清還工作。、各組小結(jié)工作。6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。2021年秋季幼兒園開學詳細工作計劃相關：