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秋季德育工作計(jì)劃最新范文三篇-資料下載頁(yè)

2025-04-14 10:49本頁(yè)面
  

【正文】 助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。??(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育。??學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從點(diǎn)滴抓起。為此,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),本學(xué)期,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題。其次重視抓檢查評(píng)比。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),不斷完善評(píng)比細(xì)則,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。??(四)加強(qiáng)德育主題教育。??首先,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng)、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國(guó)、講團(tuán)結(jié)”,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著。??其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。??最后,專題教育把握契機(jī)。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的`安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念。聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣。邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件。??(五)加強(qiáng)心理健康教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。??全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。??(六)加強(qiáng)安全法制教育。??首先,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過(guò)國(guó)旗下講話,強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí),開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,豐富安全知識(shí),提升安全防范意識(shí)。??其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,還將責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。??(七)加強(qiáng)家校合作教育,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。??本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校路路通、電話、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷、座談會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。??(八)加強(qiáng)德育科研工作。??本學(xué)期,校級(jí)德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習(xí)。既要重視德育實(shí)績(jī),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題。
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