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最新關(guān)于教務處工作計劃優(yōu)秀模板示例三篇-資料下載頁

2025-04-14 10:29本頁面
  

【正文】 前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《太原師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理,并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。??優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)??明確辦學定位,開展人才市場調(diào)查研究,以就業(yè)和社會需求為導向,加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點鮮明、適應社會需要的專業(yè)體系。??(1)做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預匯報工作??為增強擬申報專業(yè)的針對性,根據(jù)學校學科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認真組織20xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。??(2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,按照學校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。??(3)進一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。??(4)進一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。??強化教研室建設(shè)??以《太原師范學院教研室工作規(guī)范》為指導,明確教研室的責、權(quán)、利,調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性。扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室。及時召開教研室主任工作會議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。??(五)狠抓“質(zhì)量工程”??質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學科建設(shè)、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關(guān)文件精神,充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,以確保項目建設(shè)取得實效,不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。??(六)加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理??進一步強化教學紀律,堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查??做好20xx屆畢業(yè)生教育見習、實習總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。??嚴格按照《太原師范學院關(guān)于學生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》,組織二級學院(系、部)完成工作任務。??(七)探索教學評價的有效模式,提升本科教學質(zhì)量??加強教學督導和聽課、評課制度,切實保證課堂教學質(zhì)量。??指導各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作,每學期評價一次,并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況,進行教學檢查。??進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作。??針對20xx屆畢業(yè)生教學見習、實習工作,指導各二級學院(系、部)在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實習工作(包括實習基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學實習工作評價,進一步加強實習基地建設(shè),確保實習質(zhì)量。??組織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示,各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動,并將觀摩計劃報教務處。??學期末利用太原師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。??二、常規(guī)工作:??進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理,開展全面教學秩序檢查工作??加強網(wǎng)絡(luò)教務管理系統(tǒng)的使用,推進教學管理的現(xiàn)代化。??強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè),健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,強化評教工作,對教學質(zhì)量做出綜合評價,真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。??對20xx年需要申報的新專業(yè)進行論證。??評選20xx年全院優(yōu)秀課程,進行優(yōu)秀課程建設(shè)。??對20xx年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收,評選20xx年精品課程。??20xx年已立項教學改革項目的結(jié)題。20xx年教學改革項目的申報和評審。評選優(yōu)秀教改項目。??對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權(quán)的評審。??對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。??進一步加強實驗室工作指導。??1對20xx年實驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查??1開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗的督促檢查。??1積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)??1對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè),做好標準化教研室的檢查與評定工作。??1對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。??1做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見習、實習、總結(jié)、表彰工作。??1組織新教師參加全省崗前培訓,并做好青年教師的培訓工作。??1組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。??1做好其他常規(guī)工作。
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