文明班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-10-27 08:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】集體力量在各方面形成良好的思想風(fēng)氣。和促進(jìn)班集體的發(fā)展，使我們的班級(jí)建設(shè)能在各方面都更上一層樓。這時(shí)候的思想教育對(duì)于屬于80、90后的我們是必不可少的，的活動(dòng)對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生是很有必要的。體行為的準(zhǔn)繩，在真確的輿論面前褒貶是非自然分明。自我評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。了一些精神理論性的知識(shí)，同時(shí)有效的提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟。能在實(shí)踐中培養(yǎng)出良好的行為。能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開(kāi)大船。的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們加油、鼓勁；團(tuán)組織生活評(píng)比雖然沒(méi)有體育運(yùn)動(dòng)的激情，主義精神就會(huì)取得成效。學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。
【正文】 整制度，讓同學(xué)們能感覺(jué)到不是強(qiáng)制，而是潛規(guī)則的遵守。 五 驗(yàn)收階段 在建設(shè)末期，我們會(huì)統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)對(duì)此次制度建設(shè)的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)，整理好建設(shè)的資料、建設(shè)的成果，迎接系與學(xué)院的驗(yàn)收。 班干隊(duì)伍建設(shè) 篇 1 18 班干隊(duì)伍是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心班子，它是帶動(dòng)班上同學(xué)學(xué)習(xí)、工作、參加活動(dòng)等的發(fā)起力量，也是為同學(xué)們解決問(wèn)題、引導(dǎo)目標(biāo)的一個(gè)方向標(biāo)，在班級(jí)建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的聯(lián)系中占著最重要的角色，所以 班干隊(duì)伍的建設(shè)是班級(jí)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在之前的班干隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，我們已經(jīng)取得了一定可觀成績(jī)，各班干在工作與服務(wù)過(guò)程中，都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為同學(xué)們服務(wù)的能力，我們也致力于更好的建設(shè)班干隊(duì)伍，對(duì)此也制定了計(jì)劃： 一、創(chuàng)建目 標(biāo) 提高班干隊(duì)伍的自身素質(zhì)、工作責(zé)任心，并使得班干隊(duì)伍成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的小家庭，能分工明確、積極協(xié)作，并每周能主動(dòng)與班主任、任課老師等及時(shí)溝通、匯報(bào)班級(jí)情況。更好的提高班干的示范作用、工作熱情、組織能力、全局觀念，制定工作措施，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們相信班干隊(duì)伍，緊密?chē)@在以班 干隊(duì)伍為核心的周?chē)?，并使同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)班干隊(duì)伍的好評(píng) 。 一 創(chuàng)建主題 “ 和諧班干，文明第一步 ” 二 創(chuàng)建 方案 創(chuàng)建時(shí)間： — ； 創(chuàng)建步驟：班干隊(duì)伍討論、方案的制定、方案的實(shí)施、實(shí)施總結(jié)、驗(yàn)收階段。 （一） 班干隊(duì)伍 討論 1 19 2020 年 5 月 4 日及五一節(jié)放假回來(lái)，下午 2 點(diǎn)召集各 班委組織開(kāi)一次 以 “ 和諧班干，文明第一步 ”為主題的班 委 會(huì)， 各班委紛紛發(fā)表創(chuàng)建意見(jiàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)以及班級(jí)情況，進(jìn)行建設(shè)方案的討論。 （二） 方案的制定 在班干討論結(jié)束時(shí) ，總結(jié)討論方案與班級(jí)現(xiàn)況相結(jié)合，制定出適合本班班干隊(duì)伍建設(shè)的一套完整建設(shè)方案，制定的這套方案是根據(jù)每個(gè)班干不同能力、不同性格而量身制定的，讓每個(gè)班干都能接受。 （三） 方案的實(shí)施 建設(shè)方案制定好以后，每個(gè)班干就要全力執(zhí)行、以身作則，用心學(xué)習(xí)，全力提高自己的綜合素質(zhì)，每個(gè)都提高了就達(dá)到提高了整體班干隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。在將近兩個(gè)月時(shí)間的親身行動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)班干都要擁有從學(xué)習(xí)理論知識(shí)到為同學(xué)們服務(wù)過(guò)程中總結(jié)不足改正、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并接續(xù)發(fā)揚(yáng)，以更好提高自身，提高整體強(qiáng)度。 （四） 實(shí)施總結(jié) 到建設(shè)末期，每個(gè) 班干都要進(jìn)行自我的總結(jié)，班干在一起討論建設(shè)的成效，并一起總結(jié)方案的不足，并自由發(fā)言談?wù)劷ㄔO(shè)過(guò)程中取得的成績(jī)與應(yīng)該加強(qiáng)的地方，并對(duì)在建設(shè)過(guò)程中不致力提高自身素質(zhì)的班干進(jìn)行批評(píng)，表現(xiàn)差的班干要自我批評(píng)。總結(jié)之后，每個(gè)班干也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極上進(jìn)的精神，在以后的學(xué)習(xí)與工作過(guò)程中彌補(bǔ)不足。 （五） 驗(yàn)收階段 在建設(shè)取得成績(jī)之后，我們整理好建設(shè)的資料、建設(shè)的成果，迎接系與學(xué)院的驗(yàn)收。 1 20 班級(jí)紀(jì)律建設(shè) 篇 實(shí)施目標(biāo) ： 把自己鍛煉成為政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、立場(chǎng)堅(jiān)定、具有卓越管理能力的當(dāng)代大學(xué)生 ,創(chuàng)建文明家園 ，爭(zhēng)做文明主人，不退縮，不彷徨，讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情 （ 1）、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) ,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的形象 ,遵守學(xué)校的紀(jì)律 ,執(zhí)行學(xué)校的決議 ,履行干部的原則 ,勤備學(xué)習(xí)、積極工作 ,吃苦在前，享樂(lè)在后 ,我愛(ài)我的學(xué)校。 （ 2）、我們將保持自身的紀(jì)律，凡事想在前面，凡事做在前面，對(duì)自己負(fù)責(zé) 。 （ 3）、我們要將我們的家園變的更美麗，使我們的生活更精彩。 （ 4）、我們要有一顆恒心，永遠(yuǎn)將自己的信念堅(jiān)持下去。 （ 5）、我們要有一顆誠(chéng)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)的對(duì)待我們的工作，永遠(yuǎn)真誠(chéng)于需要我們的人。 （ 6） 、我們要有一顆愛(ài)心，愛(ài)護(hù)宿舍，愛(ài)護(hù)自己身邊的人。 （ 7）、我們將用我們的努力去營(yíng)造最溫暖的家園。 意義 ： 所謂紀(jì)律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。 首先需要讓 同學(xué) 們意識(shí)到，學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練過(guò)程中都需要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則；在紀(jì)律的環(huán)境中，群體活動(dòng)會(huì)更有秩序，更加高效，每一個(gè)人都需要遵守紀(jì)律，并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。1 21 其次，要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定，參與制度建設(shè)，變被動(dòng)為主動(dòng)。最終達(dá)到通過(guò)紀(jì)律管理使學(xué)員們養(yǎng)成遵守紀(jì) 律的意識(shí)和習(xí)慣。 實(shí)施方案： 1. 加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，特別是要加強(qiáng)課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律、宿舍紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，幫助大學(xué)生全面掌握學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好習(xí)慣，并采用通報(bào)批評(píng)、處分等措施對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以及時(shí)處理，處理結(jié)果與個(gè)人和集體的評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)行一票否決制 。 2. 做好困難學(xué)生的各項(xiàng)資助工作，并對(duì)他們進(jìn)行艱苦奮斗、自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約教育，發(fā)揮助學(xué)體系的育人功能。在全院學(xué)生中繼續(xù)深入開(kāi)展感恩教育和職業(yè)道德教育，為大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。 3. 抓基礎(chǔ)文明，抓學(xué)習(xí)風(fēng) 氣，抓生活習(xí)慣，抓安全教育，加強(qiáng)對(duì)校園文明的檢查、監(jiān)督力度，規(guī)范同學(xué)的行為，構(gòu)建和諧校園。
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