立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學(xué)習(xí)心得四篇-資料下載頁
2025-04-14 09:32本頁面
【正文】 的稱呼。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)，每位教師的愛與職責(zé)!愿“愛教育，愛學(xué)生，愛自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學(xué)習(xí)心得4《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》明確提出教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。新時(shí)代的幼兒園教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法，依法履行教師職責(zé)。新洲幼兒園李麗教師自工作三年來一直愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的做好工作上的每件小事，做孩子們貼心的小知老師、麗麗姐姐，每天看著孩子們的笑臉,是她最幸福的事!幼兒教師的工作細(xì)小而繁瑣，平凡卻珍貴。三年時(shí)間李麗老師分別帶了小、中、大三個(gè)年齡階段的孩子，她始終傳播著優(yōu)秀的教育理念，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量。在潛心培幼育人方面，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，愛崗敬業(yè)，細(xì)致耐心。面對小班孩子生活自理能力差，有一些分離焦慮，甚至還會經(jīng)常哭鬧，她總會耐心地蹲下來傾聽幼兒的心聲，理解孩子的需要，并給予安撫和幫助。面對中大班的孩子雖然生活都能自理，她每天都陪他們跑跑跳跳、唱唱鬧鬧，一天當(dāng)中還有總告不完的“狀”，斷不完的“案”，一天下來總是難免有些心力憔悴，但她總會想辦法自我調(diào)整，看著孩子們稚嫩的笑臉，聽到孩子們甜甜的問好，一切都變得值得，變得幸福。記得有一次我生病請假,手機(jī)微信里傳來了一條條的問候：“小知老師!你怎么沒來幼兒園呀?”“老師，你快喝點(diǎn)藥好好休息!”……孩子們的關(guān)心和問候猶如一股暖流侵入她的心里，什么煩惱也都煙消云散了。在工作的第三年，李麗老師有幸參與到青年教師的基本功競賽，面對這樣激烈的競賽，李麗老師秉持公平誠信。堅(jiān)持原則，在一輪一輪的篩選中，她始終保持一顆幼教初心，遵循幼教規(guī)律。循序漸進(jìn)，寓教于樂，即使比賽再激烈也從不把壓力帶給班上的孩子，她關(guān)心愛護(hù)每個(gè)幼兒。呵護(hù)幼兒健康，保障快樂成長。就是這樣一位愛孩子，懂孩子，充滿積極正能量的青年教師最終獲蘇州市基本功競賽一等獎。作為一名幼兒教師，李麗老師在幼教工作中不斷提升學(xué)識修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，自覺做到以德立身，以德立學(xué)，以德施教。用勤奮書寫青春，用敬業(yè)彰顯師德，是新時(shí)代幼兒園教師的模范力量!
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