有關(guān)法制教育的演講稿精選模板2篇-資料下載頁(yè)
2025-04-14 09:00本頁(yè)面
【正文】 賣的案件里頭，二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣的對(duì)象。?? 綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái)，問家長(zhǎng)拿錢，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息，可能會(huì)撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢，都將小孩殺死。?? 人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：?? ，你帶不帶??? 不能帶，問路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車。?? ，你上不上車??? 陌生人的車絕對(duì)不能上。?? 那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車嗎?不要上車，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你，父母同意才能上車。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過的建筑物。?? ，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎??? 不能喝，因?yàn)槔镱^可能放了_、_，吃了你可能就暈過去了。?? ，怎么辦??? 大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。?? 需要記得以下這些事：?? 、家庭住址?? ?? ，不吃陌生人食物?? ?? ?? 、的士?? 、ktv?? ，往人多的地方去求助?? ，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑?? (二)校園欺凌?? 校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴(yán)重的有拍_照、動(dòng)刀子。?? 我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜，有的同學(xué)剛開始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣。有的同學(xué)是因?yàn)槟７掠螒?、電視_、手機(jī)視頻，覺得這樣很酷。有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認(rèn)為暴力可以解決問題。有的同學(xué)覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。?? 但這些都是扭曲的想法，是錯(cuò)的，使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為，是違法的。?? 這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候，受過別人的欺負(fù)，而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)處理好，導(dǎo)致事件的惡化。?? 為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對(duì)方是不是可以欺負(fù)，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理，剛開始可能只是講_的語(yǔ)言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒有反抗時(shí)，就覺得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗，雙方打斗起來(lái)，但這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。?? 受到侵害怎么辦??? 告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!?? 為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里，發(fā)生打斗的事件，也會(huì)報(bào)警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。?? 被人欺負(fù)不是什么羞恥的事，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽，你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問題、調(diào)整情緒。?? 遇到欺凌行為，怎么辦??? 重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!?? (三)性侵犯?? 有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人，可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。?? 無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前_服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。?? 一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情，得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!?? (四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)?? 現(xiàn)在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。?? 校園打鬧到底有多危險(xiǎn)??? 2016年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)，8歲學(xué)生死亡。?? 2017年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年，醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。?? 那么課間應(yīng)該怎樣做好，才能防范風(fēng)險(xiǎn)??? 、追逐打鬧?? 、窗臺(tái)?? ?? 、筆等文具?? ?? 、講臺(tái)、書桌?? ?? ?? ，不打鬧?? (五)毒品的魔抓伸向未成年人?? 相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過毒品的危害。吸食毒品后會(huì)上癮，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是_和_。人在吸食_后，會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。_和_在藥理作用上屬中樞_，毀壞人的神經(jīng)中樞。?? 當(dāng)前毒品在國(guó)內(nèi)大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年?！?? 今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容，我們回顧一下：?? 為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長(zhǎng)。?? 法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。?? 潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)，我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。?? 今天的課程結(jié)束，下次再見!
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1