護(hù)士崗位競(jìng)聘發(fā)言稿最新三篇-資料下載頁(yè)
2025-04-14 06:23本頁(yè)面
【正文】 ，在此期間我從未間歇業(yè)余研究，從一個(gè)中等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生在護(hù)理研究生學(xué)習(xí)，我在臨床使用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，從中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，和提高我的服務(wù)理念，和職業(yè)興趣。??過(guò)去的五年里，我一直在臨床一線(xiàn)的服務(wù)，先后從事區(qū)域、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、放療能掌握日常護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作在所有科目，學(xué)習(xí)各科治療和護(hù)理的特點(diǎn)，如圣36針灸治療化療后的惡心和嘔吐，按摩足三里緩解梗阻引起的腹痛，溫暖的一代艾灸膏貼足三里，或山谷，在治療肺癌放療后關(guān)閉導(dǎo)致惡心、芝麻油和中成藥治療化療研究結(jié)束時(shí)的曲調(diào)泄漏引起的皮膚和皮下組織腐爛，等等??我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，良好的服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)合作精神，擔(dān)任主類(lèi)，負(fù)責(zé)護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為部門(mén)工作，參與故障診斷，危重病人監(jiān)測(cè)、實(shí)習(xí)教學(xué)總監(jiān)，同時(shí)，也培養(yǎng)他們的技能和溝通技巧，能保持和維護(hù)醫(yī)療和防護(hù)裝甲，護(hù)士和患者之間的良好關(guān)系。2003年參加護(hù)理部科長(zhǎng)的編輯護(hù)士和患者的溝通技巧。??2000年，我來(lái)到了輻射部分11個(gè)病房，在那里我學(xué)會(huì)了放射治療的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)和輻射相關(guān)的知識(shí)，拓寬他們的視野，但也覺(jué)得我的病人除了痛苦折磨經(jīng)歷了痛苦的選擇——放射治療的副作用和并發(fā)癥。例如，在鼻咽癌患者常常累對(duì)我說(shuō)：“啊，不想治療，太痛苦了!”，我一次又一次地鼓勵(lì)他們：“這是最好的治療鼻咽癌(npc)，你需要堅(jiān)持!不要放棄希望!”，但他們經(jīng)常影響我的心，疼痛緩解的病人是護(hù)士的責(zé)任，我想知道，盡力為他們做點(diǎn)什么……??33床李老向我抱怨：“口干!晚上喝了幾次!”，我試圖掩蓋他們的鼻子和嘴與生理鹽水晚上，幾天后，老人對(duì)我說(shuō)：“好!好!和痰的效果!”為此，他故意寫(xiě)了一封感謝信。??通過(guò)這種方式，放射治療在臨床護(hù)理，我每一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望我能更好地為病人服務(wù)，為什么我總是記住：緩解疼痛，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的責(zé)任。
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