【正文】 不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神》，重點(diǎn)是引導(dǎo)支部黨員在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。二是創(chuàng)新方式“促學(xué)”。當(dāng)前，學(xué)校剛剛開學(xué)，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重，各支部要?jiǎng)?chuàng)新方式，充分利用微信群、qq群開展學(xué)習(xí)交流討論，輪流發(fā)布學(xué)習(xí)體會(huì)，積極參與討論，不斷活躍學(xué)習(xí)氣氛。三是營造氛圍“比學(xué)”。學(xué)校官網(wǎng)已開通了“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄，各支部要積極主動(dòng)將開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)體會(huì)分享到專欄中，不斷營造“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍。　　(二)堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。各支部要緊密結(jié)合黨員思想認(rèn)識(shí)實(shí)際和當(dāng)前正在做的工作，以開展專題組織生活會(huì)為載體，落實(shí)談心談話制度，深入調(diào)查研究。重點(diǎn)圍繞部門職責(zé)和師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，確定調(diào)研專題，通過座談交流聽民意、找癥結(jié)、謀思路。二是堅(jiān)持實(shí)事求是，摸清摸透實(shí)情。各支部調(diào)研要結(jié)合業(yè)務(wù)工作和自身職責(zé)，聚焦幾個(gè)重點(diǎn)問題，完成一份調(diào)研報(bào)告、制訂一個(gè)整改方案，確保調(diào)研實(shí)效。三是深入分析研判，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。積極做好調(diào)研“后半篇文章”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措?！　?三)堅(jiān)持把檢視問題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個(gè)務(wù)必、自我革命。一是聚焦職責(zé)查問題。各黨支部要明確要求黨員對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照學(xué)校深化改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，形成在組織生活會(huì)上的發(fā)言提綱。同時(shí)各二級(jí)學(xué)院黨總支和機(jī)關(guān)黨支部可分別向?qū)W校合作企業(yè)、服務(wù)對(duì)象征求意見，廣泛征求意見建議，列出問題清單。二是剖析問題補(bǔ)短板。各黨支部在檢視問題時(shí)，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，在組織生活會(huì)上認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，直接奔著問題去，以幫助同志和解決問題來檢驗(yàn)主題教育成果?！　?四)堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，堅(jiān)持即查即改，做到勇于斗爭(zhēng)、全面整改。一是突出整改重點(diǎn)。各黨支部既要參照組織生活會(huì)的程序進(jìn)行整改，但不能完全照搬，本次主題教育對(duì)于整改的要求是貫穿始終，各黨支部要聚焦目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)整治“蜻蜓點(diǎn)水、不求實(shí)效、表面文章、虎頭蛇尾、推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)、畏手畏腳、不敢碰硬”等問題，列出問題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。二是堅(jiān)持立檢立改。各支部要按照“邊學(xué)邊查邊改”“把‘改’字貫穿始終”的要求，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、師生反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)提出的問題列出清單、逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，見到實(shí)效?！　∪⒙鋵?shí)“四個(gè)到位”要求，推進(jìn)主題教育取得實(shí)效　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)各部門要注意抓“四個(gè)到位”，即抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位?？倳浱岢鲎ァ八膫€(gè)到位”的明確要求，為主題教育深入開展、務(wù)求實(shí)效指明了著力點(diǎn)和用功處，我們要不折不扣地把習(xí)近平總書記的要求落實(shí)到位。　　(一)把思想認(rèn)識(shí)抓到位。開展好主題教育，是從根子上解決思想問題。各級(jí)黨組織要繼續(xù)把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考，不斷深化對(duì)主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)的深度、力度決定著認(rèn)識(shí)的高度，要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要充分假期空余時(shí)間較多的優(yōu)勢(shì)，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)、交流和展示方式，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，加深對(duì)自身職責(zé)的領(lǐng)悟。要久久為功堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不搞形式主義，不能急于求成，做到每次學(xué)習(xí)都要有新進(jìn)步、新體會(huì)，在日積月累中逐漸學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。在此，學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要明確指出：要聚焦主題主線，聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，聚焦習(xí)近平總書記的重要講話和中央的決策部署，對(duì)一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他方面的知識(shí)不納入本次主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)，在學(xué)習(xí)研討時(shí)也不能偏離主題，要防止以業(yè)務(wù)研討代替理論學(xué)習(xí)，以工作交流代替思想碰撞?！　?二)要把檢視問題抓到位。開展好主題教育，必須奔著問題去。有問題并不可怕，關(guān)鍵是敢于直面問題、善于解決問題。要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，以聞過則喜、知過就改的胸襟，深入調(diào)查研究，全體處級(jí)干部要在前期集中調(diào)研、召開征求意見會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步廣泛聽取業(yè)務(wù)處室、支部黨員、師生群眾對(duì)自身工作的意見，接下來，要重點(diǎn)開展談心談話活動(dòng)和查擺存在的突出問題專項(xiàng)工作，要把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施，做到心中有數(shù)、心中有方?！　?三)要把整改落實(shí)抓到位。開展好主題教育，關(guān)鍵是抓好整改落實(shí)，抓而不實(shí)等于不抓。抓整改就要真刀真槍、動(dòng)真碰硬，發(fā)現(xiàn)問題立行立改，不能拖延，不能虛做與應(yīng)付。要把“改”字貫穿始終，既要治已病，又要治“未”病，既把該堵塞的漏洞堵塞好，又把該完善的體制機(jī)制完善起來，學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)梳理和調(diào)研情況，結(jié)合前期準(zhǔn)備的專項(xiàng)整治，出臺(tái)學(xué)校專項(xiàng)整治方案。在主題教育推進(jìn)過程中，也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，如根據(jù)上級(jí)通報(bào)，有的單位在整改中，對(duì)解決干部職工的就餐、通勤等具體問題抓得比較實(shí)，對(duì)解決單位擔(dān)當(dāng)國家使命方面的問題抓得相對(duì)寬泛，特別是對(duì)近期要突破的問題、重點(diǎn)問題抓的不具體，不明確。切實(shí)查找和解決單位、部門職工反映的生活問題是關(guān)心群眾生活、密切聯(lián)系群眾、克服官僚主義的重要舉措，是主題教育中解決問題的一個(gè)方面，但不能將此作為需要整治問題的全部和重點(diǎn)。在主題教育中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)各部門把對(duì)照職責(zé)和承辦的國家使命找差距，補(bǔ)短板放在更重要的位置，在已具體求深入上下功夫，特別是對(duì)需要長(zhǎng)期努力才能解決的問題，要分別提出分階段的目標(biāo)，明確當(dāng)下自身能整改的任務(wù)和措施并付諸實(shí)施。　　(四)要把組織領(lǐng)導(dǎo)抓到位?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。黨委班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮好表率作用，是最好的示范，也是有力的動(dòng)員。中層處級(jí)干部和支部書記要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，把標(biāo)桿立起來，就能以上率下，讓廣大黨員激發(fā)學(xué)的勁頭、堅(jiān)定改的決心，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，同黨中央安排部署對(duì)表對(duì)標(biāo)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際，豐富方式方法，做到“一把尺子”和“多種形式”相統(tǒng)一。主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提升政治站位，擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)好所在支部和聯(lián)系支部開展好主題教育，對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的，要嚴(yán)肅批評(píng)。對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的，要及時(shí)提醒，切實(shí)解決執(zhí)行能力不強(qiáng)、執(zhí)行底氣不夠等問題，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效?！　⊥緜?，“不忘初心、牢記使命”主題教育任務(wù)還很艱巨，中央在這次主題教育中列出的8個(gè)突出問題和我們自身存在的其它突出問題迫切需要整治，開展廣泛的談心談話和查擺存在突出問題已經(jīng)全面展開，主題教育專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)還要召開，主題教育成果還需要深入轉(zhuǎn)化，我們不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要一鼓作氣堅(jiān)決按照中央部署要求和省委、廳黨組的安排，高質(zhì)量做好“不忘初心、牢記使命”主題教育“后半篇文章”，確保取得師生滿意的成效。