課程設(shè)計(jì)報(bào)告--數(shù)字萬用表-資料下載頁
2025-04-14 05:27本頁面
【正文】 沒多大意思，還不如復(fù)習(xí)功課！但是，當(dāng)我看到了其他同學(xué)設(shè)計(jì)的方案后感覺自己超震撼，雖然好多方案并不是他們自己設(shè)計(jì)的，但他們很認(rèn)真，也從中學(xué)到了好多知識(shí)，而我卻沒什么收獲，所以感覺挺后悔的！然后就和她們一起努力，完成我們所選的方案。在這次課程設(shè)計(jì)當(dāng)中，我必須和她們一起嘗試?yán)碚撀?lián)系實(shí)際，用理論分析去解決實(shí)際中的問題，在實(shí)踐當(dāng)中解決理論和實(shí)際之間的誤差。學(xué)會(huì)怎樣解決問題。而且在查資料的過程中，我也學(xué)到了許多曾經(jīng)沒有接觸過的東西與知識(shí)。我也了解了很多以前沒有見過的集成塊及其一些功能原理。回顧這三周，感覺自己收獲還是挺多的。這是我進(jìn)入大學(xué)以來參加的第一次課程設(shè)計(jì)，也是培養(yǎng)我實(shí)際操作能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力難得的一次機(jī)會(huì)。三周下來我也真正明白了實(shí)際動(dòng)手動(dòng)腦的重要性以及實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)之間是有一定差距的。實(shí)際中，要求你的知識(shí)面一定要很廣，而且能把所學(xué)的東西很好的融會(huì)貫通并很合理的運(yùn)用到實(shí)際中，就算這些你都做到了，你還要有一定的動(dòng)手能力，不然做出的東西也不會(huì)符合要求。還有一點(diǎn)，我懂得了在實(shí)際工作中有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也是非常重要的，因?yàn)槿齻€(gè)人一起做，什么事都要群策群力，不然的話什么也干不好的。只有彼此配合，彼此信任，才能更好、更快的干出成績來，這是以前不曾體會(huì)到的?？傊?，三周下來我所學(xué)到的東西是很多很多的，要總結(jié)的東西也很多，我很高興自己能得到這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，這對我今后學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。我希望今后自己還能獲得這樣的機(jī)會(huì)，讓我多多動(dòng)手動(dòng)腦，這樣有利于我的提高。于此同時(shí)也很感謝老師的指導(dǎo)，讓我們在這次實(shí)踐中學(xué)到新知識(shí)。周芹的個(gè)人總結(jié)：通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，平時(shí)只是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，沒有想過實(shí)際中做電路，平時(shí)看課本時(shí)，覺得電路很簡單，看看就明白，但是這一次跟同學(xué)一起做電路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那么簡單，有很多東西是課本學(xué)不到的，有的確實(shí)理論上是那樣分析，可是實(shí)際中要通過經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐來尋求正確答案，我們第一個(gè)做的是萬用表設(shè)計(jì)，我們仿真時(shí)表頭指示正常，可是實(shí)際中出現(xiàn)了很多問題，但是在我們組的努力下問題都一一解決了。在課程設(shè)計(jì)的過程中，我學(xué)到了很多課外知識(shí)，也鞏固了自己的數(shù)電和模電的知識(shí)。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我對各個(gè)元件印象更加深刻。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這次課程設(shè)計(jì)對我的作用是非常大的。就拿我們設(shè)計(jì)的第二個(gè)題目來說：數(shù)字電容測試儀，其中用到了很多555定時(shí)器相關(guān)的知識(shí)，做完這次課程設(shè)計(jì)后我感覺對555定時(shí)器已經(jīng)非常熟悉，為即將到來的數(shù)電考試也有很大的幫助。另外，我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過大家的努力，我們共同完成了小組的任務(wù)，大家集思廣益，各抒己見，共同把一個(gè)個(gè)問題解決。而且我很享受這次課程設(shè)計(jì)中給我?guī)淼臉啡?，那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問題，雖然我做的還不夠，但是我也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用， 通過這次模擬式的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過這個(gè)課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，因人而異，合理分配任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗，大家都很辛苦，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。而且我深刻感受到動(dòng)手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不容易的事情，同時(shí)在實(shí)踐的過程中我也修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞，得到了不同程度的完善和提升。總的來說，通過這次實(shí)訓(xùn)我受益匪淺，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。同時(shí)謝謝老師的指導(dǎo)。參 考 文 獻(xiàn)[1]《集成電路速查大全》 作者：尹雪飛 陳克安 西安電子科技大學(xué)出版社[2]《555集成電路實(shí)用電路集》 作者：郝鴻安 上海科學(xué)普及出版社[3]《CMOS數(shù)字電路應(yīng)用300例》 作者：肖景和 中國電力出版社[4]《國產(chǎn)集成電路500例》 作者：周仲 電子工業(yè)出版社[5]《數(shù)字集成電路應(yīng)用與實(shí)驗(yàn)》 作者：徐建仁 國防科技大學(xué)出版社[6]《電子元件的選用與檢測》 作者：張慶雙 機(jī)械工業(yè)出版社
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