小學班務(wù)工作計劃熱門精選三篇-資料下載頁
2025-04-14 03:36本頁面
【正文】 園紅領(lǐng)巾、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。??二、班級紀律方面??一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：??課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！??課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。??路隊紀律: 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。??三、衛(wèi)生方面??講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。??個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。??班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。??四、班干部的培養(yǎng)方面??班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。??這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。??五、其他方面即活動安排??九月份：??1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。??。??——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。??十月份：??1. 愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。??2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。??十一月份：??1. 日常行為的養(yǎng)成和評比。??十二月份：??1. 堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。??2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。??一月份：??1. 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。??2. 復習準備期末考試。
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