【正文】 方向，在他們身上充分顯示著共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和自我犧牲精神。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人們的意志品質(zhì)，對我們的世界觀、人生觀的發(fā)展形成都有著不可磨滅的巨大的促進(jìn)作用。進(jìn)入大學(xué)以后以后，我鄭重地向敬愛的黨組織遞交了一份入黨申請書，希望黨組織同意接納我并給予我歷練讓我能夠加入大家，成為一個合格的共產(chǎn)黨員。但我認(rèn)為，盡管已經(jīng)經(jīng)過了多年的黨的教育與熏陶和為時兩年的歷練，學(xué)生的思想和行動能力與一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該還有相當(dāng)大的差距，我和很多的熱愛黨敬慕黨的同胞們都時刻圍繞在黨周圍，竭盡所能在思想上在行動上向黨組織靠攏。我想只要我們能一直保持著這樣一份的深刻的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)著，只要我們能時刻以一個真正的共產(chǎn)黨人作為自己的所有行動的指南，我堅信黨組織會伸出它仁愛的手臂，接納我們，更真切地鍛造我們，培養(yǎng)我們。懷揣著這份執(zhí)著和虔誠，在我作為西安電子科技大學(xué)的學(xué)生生活期間，我向黨組織遞交這份黨校學(xué)習(xí)心得，敬求黨組織給予我們歷練的機(jī)會。在這段讓我們終身受益的黨校學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了好多優(yōu)秀的老師，我們在老師們的身上真切地感受到了優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上所散發(fā)出來的革命者的光芒。老師們不但在行動上指引著我們向敬愛的黨靠齊，也在精神覺悟上使我們得益匪淺。在黨校學(xué)習(xí)后，我們更加深刻地了解了黨的性質(zhì)，宗旨，組織原則和紀(jì)律及權(quán)利和義務(wù)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我更加深刻地明白到我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中華人民和中華民族的先鋒隊。這樣的先鋒隊始終代表了人民的根本利益，要全心全意地為人民服務(wù)，這也使我明白了民主集中制領(lǐng)導(dǎo)下的黨員必須牢固樹立堅定的政治信念和遠(yuǎn)大的理想為黨和人民無私奉獻(xiàn)。 中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是“三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,馬克思主義是全世界無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,對于發(fā)展,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為. 作為中華人民共和國的執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)著無比重大的責(zé)任。偉大的中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產(chǎn)黨始終是中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國廣大人民的根本利益的忠實代表，始終是建設(shè)有中國特色社會注意事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。黨章明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為自己的行動指南?！边@個規(guī)定除了堅持過去提出的馬克思列寧之一，毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想，又明確規(guī)定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想。為此我們黨為了實現(xiàn)最終目標(biāo)。黨必須根據(jù)當(dāng)前所處的歷史階段的特點，科學(xué)的提出了這一歷史階段的基本路線，“一個中心，兩個基本點”，即指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針?；揪V領(lǐng)：在社會主義初級階段，黨的基本綱領(lǐng)主要包括建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)，政治，文化三方面的內(nèi)容。戰(zhàn)略目標(biāo)分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期規(guī)劃，確定了使我國擠身于世界強國之林的時間表。在這次黨校學(xué)習(xí)中，受益頗深。這期學(xué)習(xí)使我了解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對于我們大學(xué)生而言，在希望獲得黨的認(rèn)同之前，我們應(yīng)該想清楚自己是為什么要入黨，是真正地想要為共產(chǎn)主義犧牲一切，奮斗終身，還是僅僅是為了找工作的方便或者一點點個人私利。通過這期黨校學(xué)習(xí)，我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨員之所以要不同于一般群眾，就在于他應(yīng)該做到吃苦在先，在各方面都要起先鋒帶頭作用，當(dāng)?shù)近h需要你的時候，就應(yīng)該毫不猶豫的挺身而出，在關(guān)鍵的時候，更應(yīng)該毅然決然地為黨獻(xiàn)出生命，獻(xiàn)出一切。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定更加嚴(yán)格的靠近優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，對自己進(jìn)行磨練提升，對周圍的同胞同伴團(tuán)結(jié)扶助。 作為青年大學(xué)生，樹立自己的理想，是很有必要的。人的一生只有一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。也正因為有了這樣的理想，我們才會更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，腳踏實地，努力開拓，進(jìn)取創(chuàng)新。 黨校的學(xué)習(xí)課時緊湊有序，很大程度上是對我期學(xué)生思想覺悟的一種提升。在將來的學(xué)習(xí)生活中將有更多的問題，更多的錘煉需要我們在平時的生活中不斷思考，探索實踐，學(xué)習(xí)提升。相信我們都會逐步明確自己的目標(biāo)，朝著實現(xiàn)人生價值，為社會貢獻(xiàn)力量的方向不斷前進(jìn)，在不久的將來有新的發(fā)展，對黨對國家對人民做出更多的貢獻(xiàn)。 有人曾經(jīng)問我，你入黨干什么？想當(dāng)官發(fā)財嗎？我的回答是：我信仰共產(chǎn)主義，而共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)就是共產(chǎn)主義。有了這樣的信仰才會有真正的人生觀和世界觀，才會以一個真正共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)來作為自己的行動指南。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，一些立場不堅定的黨員干部在黨性和物欲之間走錯了方向，物欲占據(jù)了他們的思想，他們利用人民群眾賦予他們的權(quán)力為自己謀福利，最終成為黨的敗類。有人勸我，你看看現(xiàn)在的一些黨員，思想覺悟太低，在他們身上已經(jīng)找不到一點黨員應(yīng)該具備的優(yōu)良作風(fēng)和素質(zhì)，真的還值得你加入黨組織嗎？我想，正因為這樣，才更需要加入中國共產(chǎn)黨，雖然我是一個平凡的人，但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行動去感化其他人，我希望看到我敬重的黨日益強大起來，希望我們的黨員能都盡自己的一份薄力真正地為人民群眾的利益而奮斗。我堅信，隨著黨員知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，共產(chǎn)黨員的一定會始終立于時代前進(jìn)洪流的最前頭，成為社會進(jìn)步的排頭兵。因為只有中國共產(chǎn)黨才會有自我完善自我發(fā)展的能力，這樣的黨才能永葆其先進(jìn)性，才能真正代表全中國最廣大人民群眾的根本利益。加入中國共產(chǎn)黨，就是選擇了清貧，選擇廉潔，選擇了奮斗，選擇了人民! 在黨校學(xué)習(xí)期間，作為一名入黨積極分子，我深深地感到黨的溫暖和偉大，如果沒有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，那就意味著視黨校學(xué)習(xí)為兒戲，于是我們可以想象，那些沒有一個端正學(xué)習(xí)態(tài)度的人，他們又抱著一個什么樣的學(xué)習(xí)動機(jī)呢？如果他們只想混進(jìn)黨的隊伍，以謀求私利而不把人民群眾放在第一位的話，那他們只能成為黨的蛀蟲，國家的蛀蟲，只會玷污黨的純潔性和先進(jìn)性。我始終認(rèn)為，作為一名要求入黨的同志，都應(yīng)當(dāng)以身作則，以一個真正共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)來約束自己。正因為這樣，我認(rèn)為在黨校學(xué)習(xí)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，但同時也是黨組織對你的考查。因此，我在黨校學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真地對待每一堂課，做好筆記，課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識，把它應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。特別在小組討論時，我敢于提出自己的觀點，敢于剖析自己，樂意接受他人的評論，敢于開展批評與自我批評。我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處，這是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我特別反對那種上課遲到的散慢的學(xué)習(xí)態(tài)度，有些人甚至在上課期間看其他東西，可以說這些人第一課就無法畢業(yè)，還談什么入黨？真正的黨員是要不斷地學(xué)習(xí)，才能得以自我提高和完善。不要以為只有干出轟轟烈烈的事來才是真正的共產(chǎn)黨人，而置小事于不顧，凡事都是從小做起，一點點地積累而成的。 作者：dongyingyusha 20081119 10:20 　 回復(fù)此發(fā)言 2 回復(fù)：黨校心得 黨校學(xué)習(xí)總結(jié)——又一次的蛻變，再一次的求索時間過得真的很快，這個學(xué)期開始預(yù)備黨員黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在即將步入社會的充滿壓力的階段，黨校的學(xué)習(xí)就像是一個富有靈性的指針，不斷給我指引方向，讓我在前進(jìn)中體會收獲和付出的快樂，也感受一份屬于自己努力之后才能得到的充實。黨校老師們含辛茹苦的為我們備課、講課，每一次都能帶給我們不一樣的東西，卻同樣讓我們自己感知到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。通過入黨積極分子班黨校的學(xué)習(xí)和之后成為預(yù)備黨員階段的鍛煉實踐，讓我知道了黨員的真正含義，讓我對于如何實踐黨員的宗旨——全心全意為人民服務(wù)真正做出了深刻的思考，讓我更加理解成為一名合格的中共黨員應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，怎樣的修養(yǎng)，我為能有第二次進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會，也就是預(yù)備黨員黨校學(xué)習(xí)，感覺到榮幸，因為我很清楚從中又可以領(lǐng)略老師們的諄諄教誨，又可以從深層次上學(xué)習(xí)到黨和政府的最新的路線方針和政策，以及更加成熟地去做一名合格的中共黨員。在黨員的成長過程中，總會遇到這樣那樣的迷茫和疑惑，也會有各種各樣的誘惑和欲望。但是通過黨校的學(xué)習(xí)，知道如何去驅(qū)散心頭迷茫的濃霧，無知的疑惑；知道如何更加堅決地抵制誘惑，克制不應(yīng)該有的欲望；明白更加實際的是為周圍的同學(xué)老師服務(wù)，為他們排解困擾，解決困難。這樣我擁有了戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣，其實黨校學(xué)習(xí)的理論知識，更可以作為一種武器武裝我的頭腦，讓我具有了更加敏銳的洞察力和更加公正的判斷力，以及更加深刻的理解力，這樣的收獲能不讓人興奮嗎？我作為一個社會人一定要走進(jìn)社會的，在還沒有步入社會的前夕，是需要不斷地給自己增加籌碼，不斷地給自己充電，讓自己擁有實力在社會更加游刃有余地施展自己的能力，為社會，為國家，為人民，為我們可愛的黨做出自己最大的貢獻(xiàn)。所有一切讓我作為一名大學(xué)生黨員，更加成熟。我學(xué)到了知識，學(xué)到了精神，也學(xué)到了方法，這些都是不能用簡短的言語就能表達(dá)的，但是最觸動的我仍然要將出來，這是我能夠在做這篇總結(jié)的時候最驕傲的部分。首先我認(rèn)為黨課學(xué)習(xí)的課堂是一個陶冶情操，思想升華的課堂。從第一次的課上，老師一再向我們強調(diào)入黨的動機(jī)。這是我們思想認(rèn)識的基石，是我們生活工作的標(biāo)桿。因為只有樹立正確的入黨動機(jī)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，組織上入黨并不代表真正的入黨，只有在思想上入黨，才能成為一個真正為人民謀利益的合格的共產(chǎn)黨員。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論；要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。 在生活實踐中有很多反面的例子。有的人是為了光耀門楣；有的人是為了個人利益的提高；而有的人是為自己將來從政添加資本。實踐告訴我們凡是具有這樣思想的人，最終都會在金錢、美色、權(quán)力、欲望等誘惑面前失去黨性，失去人格。這樣的問題也許每一個黨員從最初的積極分子開始就要反復(fù)的思考。而我每一次的學(xué)習(xí)都感覺是一次進(jìn)步，從開始的理想目標(biāo)，漸漸的轉(zhuǎn)化為一種個人的信念和行為要求。我想這是和在黨校的不斷學(xué)習(xí)分不開的。一個正確的入黨動機(jī)直接引導(dǎo)了一個人正確的人生觀、價值觀、世界觀。其次我認(rèn)為黨課學(xué)習(xí)是一個彼此交流，思想碰撞，共同進(jìn)步的課堂。從每位老師的透徹分析、調(diào)查研究以及親身經(jīng)驗，從同學(xué)們的侃侃而談、深入調(diào)查和思想覺悟。無不都是每一個學(xué)員的寶貴財富。從第一節(jié)課老師對黨性修養(yǎng)問題的精辟講演，到第二節(jié)課老師對理論知識準(zhǔn)確囊括，再到第五節(jié)課老師在通過列舉當(dāng)今時政實例來感染上課氣氛，師生互動，妙趣橫生……大家不僅在課堂上學(xué)到了知識，而且更重要的是將學(xué)到的東西和自己的思想和理念進(jìn)行融合。我想這才是我們學(xué)習(xí)的最終目的，學(xué)以致用。而且我認(rèn)為黨課學(xué)習(xí)是一個增強使命感、責(zé)任感，激發(fā)動力的課堂。在今天科技、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，各種各樣的思想或者不正之風(fēng)也隨之涌現(xiàn)，那么我們作為一名共產(chǎn)黨員，要如何保持先進(jìn)性的思想而不被各種腐敗、貪污現(xiàn)象所侵蝕，始終保持一個共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)呢？老師為我們講述了為什么在新時期進(jìn)行保先教育。老師從五個方面分析了這個問題。其一、國際上，我國的周邊環(huán)境對我國的發(fā)展及其不利，印度、日本、蒙古、阿富汗、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國和我國由于政治或者領(lǐng)土等原因矛盾重重或者居心叵測、虎視眈眈。其二、在國內(nèi)，新疆、西藏、臺灣等地區(qū)各種分裂、暴力及恐怖勢力的存在使得國內(nèi)部分地區(qū)社會不夠穩(wěn)定。而且作為一名炎黃子孫，應(yīng)時刻不忘中華民族大一統(tǒng)。作為黨員要時刻戒備同任何破壞祖國和人民利益的敵對分子作斗爭。其三、蘇聯(lián)的解體給我們黨吸取了很大的教訓(xùn)，一定要保持指導(dǎo)思想的先進(jìn)性，那就是我們黨要堅持學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀；保持理論上的先進(jìn)性的同時一定要保持執(zhí)政黨組織的先進(jìn)性，不能失去與廣大人們?nèi)罕姷拿芮新?lián)系。其四、中國發(fā)展的歷史教訓(xùn)告訴我們——“務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)；務(wù)必保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)” 。通過在這一個多月的黨課學(xué)習(xí)中，結(jié)合老師已經(jīng)給我們講述了一個學(xué)生黨員必備的條件以及自身的體會總結(jié)為以下幾點：第一，學(xué)生黨員政治上應(yīng)有崇高的追求，當(dāng)今國際社會的主題是“和平發(fā)展”，但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當(dāng)今的社會正處于一個轉(zhuǎn)型時期，很多人的政治立場和價值觀難免會發(fā)生偏移，這一切都要求我們黨員應(yīng)該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。第二，學(xué)生黨員應(yīng)勇于實踐科學(xué)發(fā)展觀，胡錦濤同志提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會是每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則。雖然現(xiàn)在我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀在我們身上還得不到充分的體現(xiàn)，但我們應(yīng)勇于實踐科學(xué)發(fā)展觀，為明天的社會主義建設(shè)做準(zhǔn)備，現(xiàn)階段我們作為學(xué)生黨員首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質(zhì)，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學(xué)的理論知識，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，三個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在自己崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。