實(shí)用版民警工作總結(jié)范文三篇-資料下載頁(yè)
2025-04-14 02:55本頁(yè)面
【正文】 不了，容易挫傷銳氣。目標(biāo)太低，出不了成績(jī)，影響個(gè)人發(fā)展。那么，制訂一個(gè)什么樣的目標(biāo)才既符合崗位要求又切合自身實(shí)際呢?一般來(lái)說(shuō)，要依據(jù)勞教場(chǎng)所對(duì)各層次崗位人員的考核要求并結(jié)合自身實(shí)際，在什么層次就擬定這個(gè)層次的發(fā)展目標(biāo)。概括起來(lái)就是“跳起來(lái)摘桃子”。通常情況下，個(gè)人工作目標(biāo)應(yīng)包含工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、遵章守紀(jì)、工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容，有量化考核要求的還應(yīng)有奮斗指標(biāo)。同時(shí)，目標(biāo)一旦確定，就必須處理好說(shuō)與做的問(wèn)題。那種寫(xiě)在紙上、掛在墻上、喊在嘴上，落實(shí)不到行動(dòng)上的目標(biāo)尤如形同虛設(shè)，對(duì)自身沒(méi)有任何意義。只有不畏艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)耐得住寂寞、守得住清貧的人，才有可能到達(dá)理想的彼岸。??三、工作要爭(zhēng)先??在人才需求供大于求的時(shí)代，如何保持自己在工作崗位的核心競(jìng)爭(zhēng)力，維護(hù)好既得利益，追求更好的發(fā)展，是擺在每個(gè)民警面前且不得不引起思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度應(yīng)該是以不變應(yīng)萬(wàn)變，即：不變的永遠(yuǎn)是工作的高標(biāo)準(zhǔn)。工作標(biāo)準(zhǔn)高，工作態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，自身要求就會(huì)更嚴(yán)，也就容易一次就把工作做好。工作高標(biāo)準(zhǔn)談起來(lái)易，做起來(lái)卻很難。首先是工作思路要清。思路決定出路。缺乏對(duì)工作性質(zhì)、特點(diǎn)以及崗位要求的分析，工作主次不分，四處用力，就難有高標(biāo)準(zhǔn)。比如，針對(duì)勞教工作政策性強(qiáng)和場(chǎng)所以人為本的管理理念兩個(gè)顯著特點(diǎn)，要求勞教民警必須十分熟悉勞教業(yè)務(wù)方面的政策及法律法規(guī)，具備很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，才能有效避免說(shuō)錯(cuò)話，辦錯(cuò)事的現(xiàn)象發(fā)生。其次是要有一流的工作業(yè)績(jī)。工作業(yè)績(jī)最能檢驗(yàn)民警工作是否高標(biāo)準(zhǔn)。要以始于崗位所需、終于群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，圍繞單位和自身工作目標(biāo)，在認(rèn)真履行職責(zé)、維護(hù)辦公秩序、注重信息反饋、保持良好關(guān)系和業(yè)務(wù)技能、工作效果等方面出成績(jī)，達(dá)到辦一件，成一件，不留遺留問(wèn)題的最低目標(biāo)，努力爭(zhēng)當(dāng)讓領(lǐng)導(dǎo)放心地“交任務(wù)、壓擔(dān)子”的優(yōu)秀民警。??四、責(zé)己不責(zé)人??面對(duì)勞教工作轉(zhuǎn)型時(shí)期各種矛盾和思想相互交織的實(shí)際，單槍匹馬、單打獨(dú)斗的時(shí)代早已不復(fù)存在，取而代之的是優(yōu)化人力配置，整合資源優(yōu)勢(shì)，形成強(qiáng)勢(shì)群體，增強(qiáng)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)能力。這就要求民警必須具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以誠(chéng)待人，通過(guò)把展示能力與人格魅力相結(jié)合，以理服人。首先，硬件要“硬”。所謂“硬件”，是指在業(yè)務(wù)技能，獨(dú)立工作，解決棘手問(wèn)題等方面要技高一籌。在遇到矛盾和問(wèn)題時(shí)，要多從自身查找原因，責(zé)己不責(zé)人。其次是軟件不“軟”。所謂“軟件”，是指自身性格、心理、思想素質(zhì)以及工作風(fēng)格等，是民警歷練的終身課題。尊重別人性格，承認(rèn)別人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作方法，有助于融洽人際關(guān)系，為開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。再次是正確把握?qǐng)F(tuán)結(jié)協(xié)作的度。能否正確理解并處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與被指導(dǎo)、同事間相互配合等問(wèn)題，往往成為制約民警發(fā)展的瓶頸。要本著“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，在熟悉單位流程、崗位規(guī)則以及工作模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)常反思有沒(méi)有超越法規(guī)、規(guī)定以及日常工作、生活習(xí)慣，出現(xiàn)有損形象和同事自尊等方面的言行，才能真正做一名合格的民警。
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