【導(dǎo)讀】為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了。很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。驗了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。按照實習(xí)之初的計劃,實習(xí)的前兩周我們的主要任。務(wù)是聽課和評課。水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。有是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級實習(xí),一堂課。往往在出現(xiàn)這種情況的時候,我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當?shù)睾啞K阶约涸趯嵙?xí)期間又犯了一個很極端的錯誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式。中也有一些操練,但這些都是在適當?shù)臅r機對知識點的進一步鞏固。任工作分散到每個星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。比賽,發(fā)揚學(xué)生的團體合作精神。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語成。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!