機械創(chuàng)新設計---第1章引言-資料下載頁
2025-04-14 00:46本頁面
【正文】 ——膠卷與存儲卡 PK PK 關于創(chuàng)新設計 1. 設計是人類社會最基本的一種生產(chǎn)實踐活動，它是創(chuàng)造精神財富和物質文明的重要環(huán)節(jié)； 設計的本質在于革新和創(chuàng)造。 2. 設計過程 ? 設計一般分為產(chǎn)品規(guī)劃、方案設計、技術設計、施工設計等 4階段。 提出要求 調查研究 掌握 (收集 )信息 提出明確詳細設計要求 原理性方案構思評價和初選 詳細設計 樣機測試 設計鑒定 選擇模型 確定參數(shù) 樣機 制造加工 批量生產(chǎn) 銷售使用 市場反饋 樣機存在的問題 小結構改進 工藝等方面的問題 大量改進 修正設計 重新設計 專家論證 部件試驗 詳細思維 可行性研究階段 模糊思維 具體論證 初步設計階段 詳細設計階段 改進設計階段 重新調研 修改要求 修改要求 3. 創(chuàng)新設計的類型： ? 1)開發(fā)設計 —— 針對新任務，提出新方案，完成從產(chǎn)品規(guī)劃、原理方案、技術設計到施工設計的全過程。 ? 2)變異設計 —— 在已有產(chǎn)品的基礎上，針對原有缺點或新的工作要求，從工作原理、機構、結構參數(shù)、尺寸等方面進行 ——變異，設計新產(chǎn)品以適應市場需要，提高競爭力。如在基本型產(chǎn)品的基礎上，開發(fā)不同參數(shù)、尺寸或不同功能性能的系列產(chǎn)品就是變異設計的結果。 ? 3)反求設計 —— 針對已有的先進產(chǎn)品或設計，進行深入分析研究，探索掌握其關鍵技術，在消化、吸收的基礎上，開發(fā)出同類型的創(chuàng)新產(chǎn)品。 4. 創(chuàng)新設計的特點 ① 獨創(chuàng)性 ——創(chuàng)新設計必須具有其獨創(chuàng)性和新穎性。 ②實用性 —— 創(chuàng)新設計必須具實用性。紙上談兵無法體現(xiàn)真正的創(chuàng)新。 ③多方案優(yōu)選 —— 創(chuàng)新設計從多方面、多角度、多層次尋求多種解決問題的途徑，在多方案比較中求新、求異、選優(yōu)。 達芬奇設計的“汽車” 意大利畫家達芬奇設計的小車模型 達芬奇設計的“飛行器”和“降落傘” 創(chuàng)新人才的培養(yǎng) 1. 21世紀教育的特點 聯(lián)合國教科文組織曾作調研并預測， 21世紀高等教育具有五大特點：指導性、綜合性、社會性、終身性、創(chuàng)新性 。 2. 創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 創(chuàng)新能力的開發(fā)可以從培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造力，加強創(chuàng)新實踐等方面著手。 關于加強創(chuàng)造實踐 ? 不下水學不會游泳，不開車上路不可能真正學會駕駛汽車一樣，所有的創(chuàng)造力訓練必須有大量的創(chuàng)造實踐。 ? 設置一系列設計實踐環(huán)節(jié)，讓學生在設計實踐中培養(yǎng)綜合分析和創(chuàng)新設計的能力。 ? 關于創(chuàng)新實驗室
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