實習教師優(yōu)秀工作計劃三篇-資料下載頁
2025-04-14 00:03本頁面
【正文】 心態(tài)，端正學習態(tài)度。??關注特殊學生，對其進行個別教育，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。??（三）班風、學風建設??教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。??開展小小讀書角活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。??結(jié)合學生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出，共同解決；個別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學習態(tài)度不佳等學生可對其進行個別教育。??利用讀報時間或班會課，開展學習氛圍的培養(yǎng)主題的討論，全班學生出謀劃策。??四、具體安排??第一周：??了解學生情況、班級情況，包括學生人數(shù)、入學成績、家庭情況，中午留校學生人數(shù)，班干部成員等；跟隨班主任，了解班級事務，清楚實習班主任的工作要求。??第二周：??組織開展小小讀書角活動，每位學生至少從家里帶來一本書；指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為安全教育班會，組織學生開始籌備。此外，嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。??第三周：??本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務應有條不紊的進行，做到有序指導，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。??第四周：??國慶節(jié)，強調(diào)學生注意人身安全及財產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。??第五周：??從本周起直至期中考試，班級的重心為學習，重點抓學習，加強學風建設。??第六周：??對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常；學習基礎較薄弱的學生，鼓勵其盡力做好復習工作，全力一搏，不能自暴自棄。??第七周：??下周將進行考試，可向?qū)W生介紹合理復習的方法及策略。??第八周：??考試周。
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