【正文】 書等五人負(fù)責(zé)記錄整個班的考勤狀況，除了老師點(diǎn)名確認(rèn)之外，值日班干部在每節(jié)課課前會記錄當(dāng)堂課的考勤。通過該考勤制度，上課的出勤率得以保證，班級的學(xué)習(xí)氛圍得到了提升。班級財務(wù)制度：我班班費(fèi)由生活委員來管理，為了做到合理地收支班費(fèi)，我班采用錢賬公開模式，生活委員負(fù)責(zé)記賬和出納的工作職責(zé)，同時，大筆開銷需經(jīng)班團(tuán)委通過，同時必須開出發(fā)表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。班級班風(fēng)建設(shè)：在班級團(tuán)支部建設(shè)上，做到了掌握同學(xué)思想動態(tài)，與團(tuán)內(nèi)部組織宣傳委員配合，做好團(tuán)內(nèi)部工作。團(tuán)支書積極與同學(xué)溝通交流，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，組織同學(xué)喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風(fēng)的事情，堅決在根源杜絕，使同學(xué)們在整體上得到最好的思想素質(zhì)提升和個人道德水平的提高。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從開學(xué)初便開始，通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作，同時也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè)，所以我班作業(yè)的上交情況良好；學(xué)習(xí)委員還通過各種通訊渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，同時對各位同學(xué)開展互助互愛，疑難解答等，形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級，這次會計從業(yè)資格證的考試大家也都考的不錯。二、班級建設(shè)及具體工作總結(jié)1. 班團(tuán)干部隊(duì)伍工作情況經(jīng)過明確的分工確立：班長、團(tuán)支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作，再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學(xué)；同時也可以通過調(diào)配組織委員、生活委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等管理班級；具體各班干部的職責(zé)和工作由班長進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。2. 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。在本學(xué)期，我班學(xué)習(xí)成績總體良好。在20142014學(xué)年度獲獎情況中：我班得到了優(yōu)秀團(tuán)支部。學(xué)習(xí)委員通過有效的方法為同學(xué)們?nèi)〉米畲蟮臋?quán)益，譬如通過聯(lián)系老師為同學(xué)們?nèi)〉每甲C具體資料等。3. 紀(jì)律方面管理班級的紀(jì)律工作，好比如一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律進(jìn)行束縛。同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。在本學(xué)期，課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風(fēng)尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補(bǔ)回請假條的，經(jīng)常導(dǎo)致考勤情況出現(xiàn)影響。但是經(jīng)過班委和團(tuán)干的通力合作，在班會中積極了解問題情況并解決問題，我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時，我班為了杜絕因個人原因而事前事后補(bǔ)假的情況出現(xiàn)，首先通過輔導(dǎo)員確認(rèn)是否為真實(shí)請假，并在請假條上簽名同意。4. 本班活動方面相對上學(xué)期而言，這學(xué)期班上的活動豐富多彩起來。本學(xué)期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行，由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé)考察和帶隊(duì)，文體委員負(fù)責(zé)中餐，生活委員負(fù)責(zé)收班費(fèi)，男生負(fù)責(zé)買菜和提東西。其次是母親節(jié)活動，生活委員提出想法，班上同學(xué)利用班會時間進(jìn)行討論。最后是端午節(jié)，為了增加節(jié)日的氣氛，我用班費(fèi)買了36個粽子，班上同學(xué)一人一個，同學(xué)們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節(jié)這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團(tuán)委成員共同努力的結(jié)果，大家在一起討論了很長時間，集大家之智慧，同學(xué)們也積極配合、參與其中。端午節(jié)則是利用了節(jié)日的氣氛，再為同學(xué)們送上溫暖的粽子，從細(xì)微之處讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖。而母親節(jié)的活動則很失敗，失敗之處在于沒有很好的和同學(xué)們溝通，有部分同學(xué)不認(rèn)同活動的構(gòu)思不愿意參加時仍堅持自己的想法，堅決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作，仍堅持以服務(wù)同學(xué)為中心，開展活動時和班委、團(tuán)委進(jìn)行討論，和班上同學(xué)多交流溝通，尊重大家的想法，大家一起努力，力求每次活動都能成功舉辦，也要讓活動更加的豐富多彩，大家積極參與，也要讓大家感受到我們九班這個小集體里所包含的大溫暖。 5. 團(tuán)支部工作方面過去的一個學(xué)期，我班在學(xué)院團(tuán)委、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在提高我班總體綜合素質(zhì)方面，取得了顯著成績?，F(xiàn)在此作本學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)。（1）思想方面我班現(xiàn)有36名同學(xué)，中共團(tuán)員36名，已向黨組織遞交入黨申請書36名，占團(tuán)員總?cè)藬?shù)的100%，入黨積極分子36名，參加黨課培訓(xùn)共有5名同學(xué)，并且5人都順利結(jié)業(yè)。同學(xué)們以飽滿的精神和高漲的熱情，積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現(xiàn)曠課思想松懈的情況外，其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。（2）工作方面在班級團(tuán)支部工作上，做到了掌握同學(xué)思想動態(tài)，與團(tuán)內(nèi)部組織宣傳委員配合，做好團(tuán)內(nèi)部工作。積極與同學(xué)溝通交流，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，組織同學(xué)喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。（3）文娛活動我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中，我班團(tuán)干發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺點(diǎn)，比如忽視了班集體凝聚力，造成前段時間部分同學(xué)思想渙散、集體榮譽(yù)感欠缺、紀(jì)律散亂等等，這都是不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。團(tuán)干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統(tǒng)一發(fā)展，有時忽視了個體同學(xué)的情況。在以后的工作中，我們會重點(diǎn)對整個班集體的帶領(lǐng)和凝聚，更加主動地幫助同學(xué)們。另外，我們還領(lǐng)悟到，做事不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中。不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的積極主動配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。三、班級建設(shè)展望1. 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步2. 加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力在這學(xué)期工作當(dāng)中，我班會多舉辦班級活動，例如文藝、體育、團(tuán)日等活動，其中包括配合本專業(yè)開展的學(xué)術(shù)研討活動和戶內(nèi)外文體方面的活動豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，增加同學(xué)們的實(shí)踐能力，對未來工作有極為積極的影響，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，更好的增強(qiáng)班級的凝聚力。3. 促進(jìn)相互交流，提高同學(xué)自身素質(zhì)我班班團(tuán)干部將會在下學(xué)年多注意觀察同學(xué)們的思想動態(tài)。通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)，提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導(dǎo)員老師及德育導(dǎo)師老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)班級間的合作及專業(yè)間的交流。4. 班團(tuán)干部以身作則，用實(shí)際行動感染大家不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷，如果光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，就會使大家對班團(tuán)干部工作產(chǎn)生疑慮。所以班級任何活動或任務(wù)進(jìn)行，班干部都必須以身作則，做好帶頭作用，提高班干部自身的信譽(yù)與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)支部班委會輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。在一年的鍛煉中我個人也總結(jié)了一些算是經(jīng)驗(yàn)的體會：有些人認(rèn)為做學(xué)生工作是會影響個人的學(xué)習(xí)的。這一點(diǎn)我是不贊同的，并且以我的實(shí)際行動證明了這種理論的錯誤，其實(shí)工作并不會和學(xué)習(xí)產(chǎn)生太大的沖突，要想工作有成，又想取得好的學(xué)習(xí)成績，那只有一個辦法——那就是提高工作的效率，用最佳的方案解決問題。在上一年里有成績也有突出的問題，我們既不會因成績而驕傲不前，也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦，在新的一年里“芝麻開花節(jié)節(jié)高”?。〉谖迤喊辔瘜W(xué)期總結(jié)感想今晚看了同學(xué)們對有關(guān)網(wǎng)速報告的回復(fù)，心情不是一般的差。也許網(wǎng)絡(luò)中心的確有點(diǎn)敷衍人，然而未曾有人看到我們在這一過程中的努力。，有人問我可以投訴什么，我告訴他們宿舍，飯?zhí)?，教學(xué)樓之類的都可以。他們無不表現(xiàn)出驚訝的樣子，問道“可以嗎？”而又有人問我權(quán)益部的職能是什么，當(dāng)我告訴他，談及飯?zhí)玫膬r格之類時，他也是十分的驚訝，問道：“這不是膳食的職能嗎？”同時，全國普法日那天，有個人問我：“你是在宣傳你們部門嗎？”這給我打了一個激靈。仔細(xì)想想，然而我們是否沒有專門屬于我們部門的活動。是不是就是這樣，很多學(xué)生才不了解我們，很多學(xué)生認(rèn)為權(quán)益與他們的生活很遠(yuǎn)。又想到人物訪談時，一位師兄說到，我們可以想生活部一樣一周在飯?zhí)脭[上一兩天，收集大家的意見。那么，我就在想我們是否也可以這樣一周擺上一天呢？或是半個月擺上一天？再回頭想想我們這半個學(xué)期來的工作，試問一下，我們做得少嗎？不少，我們做得還真不少。據(jù)我的了解，這半學(xué)期來，我們做了以后的工作：解決教學(xué)樓晚上趕學(xué)生問題；教學(xué)樓廁所沒燈問題；采訪了校醫(yī)院院長；召開了學(xué)生對商鋪滿意程度的座談會；南方山泉事件；6棟施工影響學(xué)生休息事件；地磚問題；舉辦全國普法日活動以及這次的網(wǎng)速問題。然而，又有多少知道這些事情呢？又有多少人知道這些事情是我們權(quán)益部做的呢？上次，一個同學(xué)說他要投訴教學(xué)樓廁所沒燈的問題，當(dāng)初我告訴他這個問題我們已有向上反映，并且在每棟宿舍樓都有貼一張報告?？梢?，很多人不知我們之前所做的事。又在很久之前，一個同學(xué)問我，“權(quán)益部是干嘛?！碑?dāng)時我便以教學(xué)樓晚上敢學(xué)生事件跟她說。聽后，她很驚訝，因?yàn)樗耙脖悔s過，并且現(xiàn)在覺得情況已好很多，然而她卻不知這是我們校學(xué)生會權(quán)益部去解決的。通過這些事情，我有一個小想法。我們是否可以搞一個專門屬于我們部門的活動，也算是宣傳一下我們部門。我們可以把我們每一學(xué)期解決的學(xué)生所提的問題的工作結(jié)果給展示出來，以及那些工作的相關(guān)報告和照片，讓更多人知道。歡迎閱讀其他范文：班委學(xué)期總結(jié)班委學(xué)期總結(jié)班委學(xué)期總結(jié)班委學(xué)期工作總結(jié)學(xué)期班委i總結(jié)