【導讀】學校、局機關科室及二級機構(gòu)。借此機會,我講兩個方面的意見。過去的一年,我市教育系統(tǒng)從上到下,頑強拼搏,創(chuàng)先爭優(yōu),取得了突出的成績,可喜可賀,可圈可點。評估,反映很好;市教育局被評為2020年度全國群眾體育先進單位;我市xx縣大安鄉(xiāng)上喬小學吳永良老師被評為全國師德楷模。人社廳領導的充分肯定。從市級來看,我局綜合性工作在市委、市政。這些成績的取得,歸功于市委、市政府。于全體教職工的共同努力。2020年,教育局領導班子進行了調(diào)整,組織派我到市教育局來任職,空缺了崗位,工作任務更重,壓力更大。分別深入教育一線調(diào)研,看望老師,解決教育重大問題。債務兩年內(nèi)化清,教師集資款從2020年開始,用5年時間進行化解,化債資金總額達1個多億。通安全、人身安全等。第二是清除腐敗,要高度重視,高度警覺,從。自身做起,從班子做起,堅決抵制腐敗。第三是排除困難,單位主要。敢于負責的責任心,排除萬難,力爭先進。