黨組織生活心得體會四篇-資料下載頁
2025-04-13 21:20本頁面
【正文】 也是本次團組織生活的主題。經(jīng)過本次團組織生活，同學(xué)們進一步學(xué)習(xí)了第二次團代會的有關(guān)精神。且同學(xué)們深深地意識到堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)、學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐、實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民、樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一的重要性，決心努力成長為有本事，有夢想，有職責(zé)，形象好的新時期的大學(xué)生，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人.從整體來說，本支部開展的團組織生活收到了很好的效果，整個活動環(huán)節(jié)都圍繞著主題進行。下頭是本支部從團組織生活中獲得的感受：首先，本支部的活動主題鮮明，那就是高揚青春智慧，提高綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧物本。這是基于第二次團代會有關(guān)精神的啟發(fā)，學(xué)校提出了貫徹落實“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和“固本強基”工程。所以，本支部從實際出發(fā)提出了“高揚青春智慧，提高綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧物本”這樣的主題。無論是對班委的工作，還是對同學(xué)們自身的發(fā)展，都有進取的意義。進取創(chuàng)立具有“四好”(即班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好)的團支部。其次，本支部的主持方式很好，活動環(huán)節(jié)之間有一種承上啟下的意味。主持人在引出活動節(jié)目時都道出了這個節(jié)目的目的，節(jié)目后用中肯的語言作點評，從而引導(dǎo)和教育同學(xué)們收到了很好的效果。主持人用風(fēng)趣的語言主持著整個活動，并且本次團組織生活資料豐富，使同學(xué)們從中受益，樂得其所。再次，本支部本次團組織生活的亮點節(jié)目開展得十分成功，對突出主題收到了良好的效果。第1點是“百萬富翁”問答。先由團干或嘉賓宣讀團代會的有關(guān)精神，主持人提出一個問題，然后同學(xué)們自愿回答。從同學(xué)們搶答的人數(shù)可知，同學(xué)們對團代會的有關(guān)精神了解得很好。從這個節(jié)目中，導(dǎo)出了本支部的奮斗目標：構(gòu)建和諧物本。第2點是青春、和諧大舞臺，這也體現(xiàn)了大學(xué)生努力提高和發(fā)展自身本事和素質(zhì)。這個環(huán)節(jié)有演講、彈吉它、朗誦節(jié)目。演講這個節(jié)目，本支部認為演講者根據(jù)團代會的精神，結(jié)合我校師范教育特色，注重素質(zhì)拓展與思想政治教育相結(jié)合對團員青年進行人生觀、世界觀、價值觀教育。彈吉它者彈了本支部的班歌《真心英雄》，出色的表演和動聽的歌聲，更是令同學(xué)們回味無窮。男女合作朗誦《百年湛師賦》，歌頌百年湛師，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為構(gòu)建和諧湛師建設(shè)新型綜合性師范大學(xué)奉獻青春力量。他們富有感情的朗誦，還有他們很好朗誦配合，收到了很好的效果。第3點是打破沙鍋清到底，推行依法治班，構(gòu)建和諧物本，為構(gòu)建和諧湛師奉獻青春力量。本支部認為構(gòu)建和諧物本至少應(yīng)包括這幾方面：一是發(fā)展和諧。堅持科學(xué)的發(fā)展觀，做到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，僅有這樣才能到達全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二是環(huán)境和諧，人與自然和諧相處，進取營造富有文化底蘊、禮貌高雅、安全有序、清潔安靜的良好氛圍。三、人際關(guān)系和諧。同學(xué)互幫互助、誠實守信，平等友愛、融洽相處，團結(jié)協(xié)作，開放包容，同學(xué)們各盡其能、各得其所、諒解寬容、團結(jié)友愛、嚴肅活潑、朝氣蓬勃、進取向上、和諧相處。，對同學(xué)們有很深刻的教育意義。同學(xué)們深深得懂得情感和交際也影響著大學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，所以，大學(xué)生的情感和交際不容忽視。大學(xué)生對情感方面的問題能否正確認識與處理，直接影響到大學(xué)生的心理健康。要學(xué)會情感調(diào)節(jié)，將不良情緒帶來的能量引向比較貼合社會規(guī)范的方向，轉(zhuǎn)化為具有社會價值的進取行動。當然，本支部這次的團組織生活還存在很多不足，活動中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點不好。對于這一點，作為團支書的我也強調(diào)得不夠。還有其他很多的不足，敬請團組織給本支部指出，本支部會繼續(xù)努力，爭取下次做得更好。
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