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正文內(nèi)容

圖書館工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-04-13 20:53本頁(yè)面
  

【正文】 ?! ?三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)?! ?四)、加強(qiáng)研究,科研管理?! ≡诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理潛力水平?! D書館工作計(jì)劃(五)  一、指導(dǎo)思想  書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20XX年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己?! 《?、工作目標(biāo)  繼續(xù)完善二級(jí)圖書館建設(shè),在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。  將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書管理。  加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營(yíng)造“人人愛(ài)讀書,人人讀好書”的讀書氛圍?! 〖訌?qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)?! ≡鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開(kāi)架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。  報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利?! ?yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作?! ∨浜峡h、校組織的讀書活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書?! 〖訌?qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。  三、具體措施  ,提升管理水平?! D書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?! 、趴茖W(xué)分類?! ±枚?jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書室——對(duì)師生開(kāi)放。閱覽室——對(duì)教師開(kāi)放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室對(duì)師生開(kāi)放?! 、莆幕贾谩 ∥覀冇?jì)劃對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置,通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書氛圍?! 、浅鋵?shí)隊(duì)伍  我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作?! 、葦U(kuò)大范圍  按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換,完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開(kāi)架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣?! 、沙f更新  按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時(shí)有計(jì)劃地購(gòu)買新書。  ,發(fā)揮育人功能?! f(xié)助教導(dǎo)處,政教處開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)?! 〕浞掷脤W(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化宣傳?! ≡趯W(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角,并定期更換,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性?! D書館定期進(jìn)行新書推薦。
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