“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發(fā)言提綱兩篇-資料下載頁
2025-04-13 18:49本頁面
【正文】 際需要安排主題教育，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，明確總體要求、基本方法、關(guān)鍵動作，提供一個基本的總框架、一條清晰的路線圖，確保面上工作協(xié)調(diào)有序、步調(diào)一致。一是時間安排更加集中。建議不搞試點、不分批次，自上而下壓茬開展，營造濃厚氛圍，推動上下聯(lián)動解決問題，防止批次過多帶來虎頭蛇尾問題。如果分批，建議分兩批，中央和省一級為第一批，市縣鄉(xiāng)、企業(yè)學(xué)校等為第二批，每批時間跨度以半年左右為宜。二是環(huán)節(jié)設(shè)置更加精簡。建議打破以往黨內(nèi)集中教育三段式、四段式套路，不劃分階段，不搞轉(zhuǎn)段動員，把“學(xué)”“做”“改”有機(jī)結(jié)合起來。三是具體抓手更加有力?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們在全省組織開展了系列專題討論、 “旗幟鮮明講政治”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“‘兩聚一高’”先鋒行動，推動黨員干部學(xué)做互進(jìn)、以學(xué)促做，實際效果很好。建議主題教育中，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開展系列專題大討論，明確中心組學(xué)習(xí)會必學(xué)、“三會一課”必學(xué)、民主(組織)生活會必學(xué)、黨校主體班次必學(xué)等工作要求，組織開展專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，圍繞發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，創(chuàng)設(shè)行動載體，推動黨員干部真學(xué)篤行實做。四是方式方法更加靈活。全國情況千差萬別，不同行業(yè)、不同領(lǐng)域各有特點，建議加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重留出探索空間，讓基層有更多自主權(quán)、選擇性，鼓勵根據(jù)實際進(jìn)行創(chuàng)新、靈活設(shè)計，讓黨員干部自覺、自愿、樂于參與?！ ∥?、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)力推進(jìn) 堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭與督查推動相結(jié)合，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、從實指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)貫穿始終，確保不走過場、取得實效。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組建上，省市縣成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，黨委主要負(fù)責(zé)人任組長，組織部長擔(dān)任辦公室主任，成員單位由紀(jì)委、組織部、宣傳部等單位組成，負(fù)責(zé)本地主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。在發(fā)揮“一把手”作用上，明確“一把手”負(fù)總責(zé)，建立“一把手”職責(zé)任務(wù)清單，對本地本單位主題教育超前謀劃、精心組織，對重點工作直接指導(dǎo)、直接檢查。實行約談制和問責(zé)制，加強(qiáng)考核，傳導(dǎo)壓力，推動各地各單位“一把手”負(fù)好總責(zé)、放好樣子，把中央要求落到實處。在督查推動上，省一級督導(dǎo)組下派到市、督導(dǎo)到縣，市、縣一級建議不設(shè)置督導(dǎo)組，不能就主題教育而主題教育，要將主題教育融于日常工作，同部署、同推進(jìn)、同落實，形成長效機(jī)制。
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