最新關于禮儀學習工作計劃范文3篇-資料下載頁
2025-04-13 11:06本頁面
【正文】 計劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受并改進。最新關于禮儀學習工作計劃范文 ??一、現(xiàn)狀分析：??小班幼兒入園一個多月以來，已初步適應幼兒園的生活，能在成人的引導下向老師問好、說再見。初步學會使用餐具，大部分幼兒能夠獨立進餐。餐后在老師的提醒下會擦嘴、漱口，基本能保持儀表整潔。經家庭調查，大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌，但部分幼兒在家任性、驕橫，表現(xiàn)出“一個小寶兩個樣”。需要家長配合老師，家園一致進行教育。??二、階段目標：??幼兒在教師或成人的引導下，逐步學會控制自己的行為養(yǎng)成習慣。??同伴一起活動時，學習有禮貌的求助和會感謝他人的幫助。??三、采取措施：??重視營造良好的環(huán)境氛圍：環(huán)境因素對幼兒成長有巨大的教育潛力。在實施生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育時，我們會充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素，營造良好的禮儀教育氛圍。??文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領域教育教學之中，將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計劃實施幼兒素質教育的一種手段。??四、研究內容：??(一)交往禮儀??。??、同伴問早問好說再見。??。??(二)就餐禮儀??。??。??(三)儀表儀態(tài)禮儀??，保持儀表整潔。??，不做不雅的動作。
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