小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)模板三篇-資料下載頁
2025-04-13 00:24本頁面
【正文】 好自身我能行》。小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)開展《平安伴我行》。五年級(jí)中隊(duì)開展《平安教育我來說》。六年級(jí)中隊(duì)開展《平安教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列平安教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的平安意識(shí)?！ ∨c此同時(shí)小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)又開展了《查字典競賽》活動(dòng)，教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。 五月份開展“祖國發(fā)展我生長，我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)?！ ”驹路菸倚Ｉ傧汝?duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計(jì)劃開展，通過書畫寫作來表達(dá)對(duì)祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情，活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽，取得了良好的成果。小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)開展《快樂健康生長》。二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動(dòng)?；顒?dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某晒?。五年?jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng)。小學(xué)二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽二等獎(jiǎng)。在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，小學(xué)四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng)，陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在《快樂語文》作文征文競賽中，小學(xué)二年級(jí)楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎(jiǎng)、小學(xué)三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)?！ ×路蓍_展“迎少代會(huì)做節(jié)日小主人”專題活動(dòng)。 六月是個(gè)喜慶的月份，因?yàn)橛质且荒陜和墓?jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案，讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃，在六一當(dāng)天，大隊(duì)部開展了豐富的活動(dòng)，有表彰活動(dòng)，集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以和班級(jí)的文藝、游園活動(dòng)，活動(dòng)中吸引了廣大家長，得到了廣大家長的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師，并于當(dāng)天蒞臨我校觀賞指導(dǎo)校六一活動(dòng)開展工作，他充沛肯定了我校的六一工作，對(duì)我校開展的系統(tǒng)活動(dòng)表示贊賞。在本月中，我校五年級(jí)中隊(duì)還開展了《班級(jí)讀書會(huì)》活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們愛讀書，讓書成為隊(duì)員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級(jí)里傳閱，借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力?！ ∪?、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)?！ 榉e極配合做好今年的十配套檢查，學(xué)校重新對(duì)學(xué)校、班級(jí)墻壁進(jìn)行重新粉刷，并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè)，特別是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū)，大大美化了班級(jí)陣地建設(shè)。 四、工作中的缺乏?！ 』叵脒@一學(xué)期，大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位，以致于對(duì)信息的報(bào)道不和時(shí)、延后、甚至遺漏。對(duì)資料的不能和時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中的局部細(xì)節(jié)之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì)，如：在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員，沒有充分的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng)，以導(dǎo)致活動(dòng)開展不和時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。
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