【導(dǎo)讀】我園積極推行園務(wù)公開制度。設(shè)立了園務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、園。務(wù)公開監(jiān)督小組,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整,定期對(duì)園務(wù)公開工作進(jìn)行自查和總結(jié)。會(huì)主席參加的園務(wù)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)體制上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)明確分工,教代會(huì)、工會(huì)工作。工作形成了黨政工齊抓共管的局面。在制度建設(shè)上,幼兒園為不斷完善教代會(huì)制。諧的校園民主管理氛圍,推動(dòng)了幼兒園工作的順利開展。切實(shí)履行“一把手”的職責(zé),注重過程管理。今年在原“一日三巡”的基礎(chǔ)上,導(dǎo),促使教師獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。同時(shí),為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的自主管理與自主發(fā)。兒園環(huán)境的教育陶冶功能,在區(qū)青干班及區(qū)教研組評(píng)選中大獲好評(píng)。今年我園團(tuán)支部獲“特色團(tuán)支部”,我園后勤保育組獲區(qū)局文明。組室稱號(hào),王能、徐花老師獲區(qū)新長(zhǎng)征突擊手稱號(hào)。時(shí)還是區(qū)公安局接待市局檢查的安全窗口。事件,無一起責(zé)任事故發(fā)生。擔(dān)市、區(qū)、活動(dòng)達(dá)五次之多。培養(yǎng)其綜合能力,其中三位已是本次副職干部后備對(duì)象。