【導讀】格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領(lǐng)。外科手術(shù)病人相對較多,也就學到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。較快工作比叫忙。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領(lǐng)導。了解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作。圓滿地完成本職工作。發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。的最起碼的工作。