【正文】 轉(zhuǎn)移疏散人員，盡快努力最大限度避免和減少人員傷亡。組員：在現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，做好救護(hù)準(zhǔn)備。五．善后處理措施在事件應(yīng)急處置工作基本完成后，要組織有關(guān)人員對(duì)事件造成的危害結(jié)果以及社會(huì)政治穩(wěn)定可能造成的威脅，進(jìn)行評(píng)估分析，并認(rèn)真做好各項(xiàng)善后工作，做好家訪工作，維護(hù)穩(wěn)定。安排慰問受害者及家屬。開展救助應(yīng)急演練。校園消防應(yīng)急處置預(yù)案為了強(qiáng)化消防安全主體意識(shí)，依法履行消防安全職責(zé)，結(jié)合我校工作實(shí)際，為確保學(xué)校在發(fā)生火情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、有序地采取有效措施，組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，協(xié)助消防部門迅速撲滅火災(zāi)，確保師生的生命與健康安全。特制定消防安全預(yù)案。 一、預(yù)案目的 通過活動(dòng)的演習(xí)，使教育工作者能正確實(shí)施應(yīng)急措施辦法，使學(xué)生能在脫離父母的公共場(chǎng)所一旦險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)不驚慌，聽從統(tǒng)一指揮，同時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)急預(yù)防，從而達(dá)到“安全第一，預(yù)防為主”的目的。二、預(yù)案演習(xí)方案(一)時(shí)間：(二)地點(diǎn)：朱沖小學(xué)(三)工作人員總指揮：袁祖武參加人員：全體師生員工三、演習(xí)內(nèi)容工作人員應(yīng)急滅火搶險(xiǎn)疏散的方法和能力。學(xué)生自我防護(hù)能力和一切行動(dòng)聽指揮的習(xí)慣。起火地點(diǎn)：二樓二年級(jí)教室。具體內(nèi)容(1) 二年級(jí)教室突然起火，不明起火原因，一學(xué)生發(fā)現(xiàn)后立即大聲呼救“失火了!”班主任教師立即向童校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)獲息立即命令李華拉下學(xué)?？傠娫撮l，并同時(shí)派人通知各樓層全體教師。(2)各班任課教師立即組織學(xué)生從樓道疏散，維持秩序，班主任組織各班學(xué)生有序撤離教室。 (3)教師在疏散學(xué)生的同時(shí)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷就近取出滅火器示意滅火方法。 (4)李夢(mèng)菊聯(lián)系車輛、搶運(yùn)傷員。四、戒備內(nèi)容平時(shí)教室前后門保持暢通，不堆放雜物，不鎖門。樓道暢通，學(xué)生進(jìn)出有序。滅火器常處于備用狀態(tài)，不失效。師生牢記111120電話的用途和使用，培養(yǎng)學(xué)生疏散出去后能準(zhǔn)確地報(bào)告險(xiǎn)情。五、注意事項(xiàng)。學(xué)生在預(yù)案演習(xí)中無(wú)驚慌混亂場(chǎng)面，無(wú)擁擠摔倒現(xiàn)象。師生在報(bào)告時(shí)口齒清楚，語(yǔ)言準(zhǔn)確精辟。校園自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。一、工作目標(biāo) 加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。 完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。二、工作原則 預(yù)防為主，常備不懈 經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。 依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。 快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。 三、組織管理 組 長(zhǎng)： 袁祖武副組長(zhǎng)：李官勇主要職責(zé)： 在自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。 監(jiān)督、匯總和收集各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。 根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。 指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實(shí)情況。 總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。 協(xié)同上級(jí)部門做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。 五、自然災(zāi)害事件的預(yù)防 高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。 幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。 幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。 六、自然災(zāi)害事件的報(bào)告 幼兒園在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。 不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。 七、自然災(zāi)害事件的應(yīng)急反應(yīng) 根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。 保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。具體疏散：各班老師為應(yīng)急指揮，迅速組織幼兒行動(dòng)，有序離開教室到安全地帶。托班、小班、中班迅速離開教室從幼兒園正大門撤離到達(dá)安全地帶；大班迅速離開教室通過大班寢室撤離到安全地帶；大大班通過幼兒園中門撤離到安全地帶；在撤離過程中，教師要照顧好每一個(gè)幼兒，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。疏散時(shí)必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí)，教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐，有秩序分別離開教室并迅速集中到安全地帶。 八、責(zé)任追究 根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅(jiān)持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。30