【正文】 財財報分析也不需要，所以。當系統(tǒng)檢測到用戶身份是“孩子”時，這幾個模塊會不能進行操作！以“孩子”的身份進入到主界面：圖53 以“孩子”身份進入的主界面 其他子模塊功能的實現當用戶成功登入系統(tǒng)時，即可根據權限不同，調用家庭成員財務管理模塊中的部分或全部子功能。家庭成員財務管理模塊的主要功能包括但不限于以下幾個部分：（1）增加收支信息：點擊新增按鈕，進入新增界面，按提示輸入相應的信息，點擊確定即可把信息存入數據庫。（2）刪除和修改收支信息：進入查詢界面，可以按照家庭成員的身份或收支的項目查詢信息，如要有符合信息的項目，就可以選中此信息進行修改或刪除。（3）查詢收支信息：可根據家庭成員和收支項目兩種方式進行查詢，若有查詢結果，則向用戶顯示相應查詢結果的家庭成員、姓名、收入構成等各項內容，若不需要在進行操作可以點擊退出返回主菜單。（4）數據統(tǒng)計管理：點擊數據統(tǒng)計管理，可以通過按鈕選擇顯示日收支報表、月收支報表和年收支報表。（5）用戶管理模塊：用戶管理模塊實現對家庭財務管理系統(tǒng)的使用者的用戶名、密碼、權限的管理，以便家庭成員登錄模塊進行校驗和權限判斷。這里主要介紹“日常收支”子模塊的功能實現，日常收支模塊分為收入和支出的添加，以及對收支的查詢，下面是日常收支的界面：圖54 日常收支管理之“收入”界面圖55 日常收支管理之“支出”界面運用TabControl組件對收入和支出進行區(qū)分，兩者都添加了DateTimePicker工具，方便用戶選擇收支的時間，唯一不同的是，在“支出”選項卡中，對“項目名稱”進行了分類定義，方便用戶快捷的選擇支出的原因類型。查詢界面則可對用戶輸入的任意一項信息進行查詢，DataGirdView插件中就可以在數據庫中搜索相對應的數據來顯示出來，如下是界面：圖56 查詢收支信息界面在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中，由于本人是初次開發(fā)軟件，在知識、經驗方面都存在著不足。另外，在整個開發(fā)的過程中，時間也比較倉促。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。因為對家庭財務管理的整個流程不夠熟悉，在需求分析時未能做到完全滿足用戶的需求。盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能全面、易于日后程序更新、數據庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點是本管理系統(tǒng)所必需的。相信本管理系統(tǒng)是一套家庭在日常管理中必不可少的管理軟件，通過開發(fā)這個系統(tǒng)，我掌握了的項本過程，了解了的基本知識鞏固了我對VS2005及SQLServer的學習，但在這次畢業(yè)設計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應用，而是學會了設計系統(tǒng)的思維方法，以及與同學們之間相互幫助的精神。結 論家庭理財系統(tǒng)的設計實現了預期的功能，對家庭的日常消費進行分類別的記錄，家庭的收入進行統(tǒng)計，對家庭的收支進行匯總并給出相應的理財提示信息。在這次的家庭財務管理系統(tǒng)設計中將理論知識應用到實際中使得對理論知識的理解有了更進一步的理解，如果僅僅只是運用理論知識，是遠遠不夠的。必須理論聯系實際，才能很好的將各門課程學好，并用于實際案例中。同時，經過這次畢業(yè)設計，我發(fā)覺自己的動手操作能力變強了，也為自己對以后的科研、工作充滿信息和希望打下了良好的基礎。在這次課程設計調試階段，發(fā)現了許多不足之處，比如說，以前做實驗時經常不注意實體的屬性的字段，在調試過程中才知道這個很重要。另外，在與數據庫進行連接時，剛開始總是在SQL Server 2000里面看不到生成的表，因為沒有更改默認的數據庫為現在所用的數據庫，所以在數據庫里生成不了表。在調試過程中，還有些小小的問題都經過仔細分析、檢測后一一改正，彌補了自己的不足，起到了很好的查漏補缺的作用。相信通過這次家庭理財系統(tǒng)設計，使得本人的經驗提高了很多。對以后碰到類似的問題，就會變得游刃有余。也可推知其他方面的問題，只要有信心，認真相信都會成功的解決。這次設計使我的編程水平提高了一大步，使我充分的認識到合作的可貴。由于這次設計涉及到數據庫，我的學到了不少編程工具與數據庫連接的知識，對數據庫的操作有了進一步的了解。這次設計對我的綜合能力是一次很好的鍛煉，但是我必須承認自己的能力和知識還很膚淺。所以今后我的學習道路還是很漫長的。在這里我要衷心的感謝我的指導老師，謝謝他的悉心指導和熱心幫助。由于我水平有限，加之時間短暫，故家庭財務管理系統(tǒng)中還有許多不足之處，請老師批評指正，我會在以后的制作中不斷改進，不斷完善。參考文獻[1][M].北京：人民郵電出版社，2012[2][M].北京：北京交通大學出版社，2006[3][M].北京：清華大學出版社，2011[4][M].北京：電子工業(yè)出版社，2007[5][M].北京：清華大學出版社，2011[6][M].北京：人民郵電出版社，2011[7][M].北京：高等教育出版社，2011[8][M].北京：機械工業(yè)出版社，2007 [9] Server 2000實用開發(fā)教程[M].北京：人民郵電出版社，2006致 謝經過小半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。 在這里首先要感謝我的指導老師高振棟老師。老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是老師仍然細心地糾正其中的錯誤。除了敬佩老師的專業(yè)水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。感謝蘇州大學楊洋老師對我的批評指導，讓我重新審視自己漏洞百出的論文，重新修改方能達到基本要求！ 還要感謝大學幾年來所有的老師，為我們打下計算機專業(yè)知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設計才會順利完成。 最后感謝我的母?！獰o錫科技職業(yè)學院對我的大力栽培。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.