校長任職條件和崗位職責說明-資料下載頁
2025-04-07 23:15本頁面
【正文】 視教書育人，注意教師形象，參與各項素質(zhì)教育實踐，關(guān)愛幼兒，嚴于律己，為人師表，注重團隊合作。(2)基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，掌握幼兒教育工作的基本原則和方法，并能正確運用這些知識指導(dǎo)教育工作。 (3)具有從事幼兒教育工作所需的比較廣泛的文化知識和比較熟練的專業(yè)技能技巧，能全面地理解和貫徹《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神，掌握各年齡班的教育特點和教育要求，根據(jù)本班幼兒身心發(fā)展的實際水平，創(chuàng)造性地進行教育工作。 (4)教育工作能面向全體，能指導(dǎo)家長對孩子的教育，使班里幼兒身心發(fā)展水平在原有的基礎(chǔ)上有較大提高，教育效果好。(5) 完成規(guī)定的教育和教學(xué)工作量，具有幼兒園教育工作的經(jīng)驗，能指導(dǎo)新教師的教育工作。(6)任期內(nèi)考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升(優(yōu)秀者必須在同級別中排名前百分之二十五)。幼兒園一級教師的崗位職責 (1)承擔一個班的教育工作。根據(jù)《上海市學(xué)前教育課程指南》的基本原則，善于結(jié)合本班幼兒實際，制定教育工作計劃．創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排幼兒的一日生活．較好地組織各項活動，評估幼兒的發(fā)展，指導(dǎo)并開展家長工作。 (2)指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作。 (3)承擔幼兒教育研究工作和指導(dǎo)新教師的教育工作。二、幼兒園高級教師的任職條件和崗位職責幼兒園高級教師的任職條件(1)自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛幼教事業(yè)，敬業(yè)愛崗；教書育人，積極參與各項素質(zhì)教育實踐，關(guān)愛幼兒，嚴于律己，為人師表，具有團隊合作精神。(2)具有比較扎實專業(yè)知識，熟知各年齡班幼兒身心發(fā)展特點和教育要求，能熟練地運用這些知識創(chuàng)造性地進行教育工作。(3)有較豐富的教育工作經(jīng)驗，能全面地理解和貫徹《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神，能使班里幼兒身心發(fā)展水平有明顯的提高，教育效果顯著，并善于指導(dǎo)家長對孩子的教育。(4)具有指導(dǎo)教育研究的能力，并承擔一定的教科研任務(wù)，其研究成果具有積極的指導(dǎo)意義。(5) 完成規(guī)定的教育和教學(xué)工作量，能通過各種形式對一、二級教師的教育工作起實際的指導(dǎo)作用，經(jīng)其有目標有計劃培養(yǎng)的教師，業(yè)務(wù)水平和教育能力有較大提高。(6)任期內(nèi)考核優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升(優(yōu)秀者必須在同級別中排名前百分之二十)。幼兒園高級教師的崗位職責 (1)承擔一個班的教育工作。根據(jù)《上海市學(xué)前教育課程指南》的基本原則，善于結(jié)合本班幼兒實際，制定教育工作計劃，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教育環(huán)境，合理安排幼兒的一日生活．創(chuàng)造性組織各項活動，正確評估幼兒的發(fā)展，指導(dǎo)并開展家長工作，效果良好。 (2)指導(dǎo)保育員的工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作。(3)組織、指導(dǎo)幼兒教育研究工作，承擔培養(yǎng)和培訓(xùn)幼兒園一、二級教師的任務(wù)。(4)承擔教育科研任務(wù)。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手
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