【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計任務(wù)書遼寧工程技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系一、課程設(shè)計目地和任務(wù)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計是軟件工程專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》,掌握使用數(shù)據(jù)庫進行軟件設(shè)計地基本方法,提高運用數(shù)據(jù)庫解決實際問題地能力,最終實現(xiàn)對于給定地應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)地數(shù)據(jù)庫模式
2025-07-21 11:35
【總結(jié)】第一篇:(任務(wù)書)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計教學(xué)任務(wù)書 一、課程設(shè)計的目的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程主要是研究非數(shù)值計算的程序設(shè)計問題中所出現(xiàn)的計算機操作對象以及...
2025-10-08 20:23
【總結(jié)】沈航北方科技學(xué)院軟件綜合課程設(shè)計任務(wù)書系別信息工程系專業(yè)課程設(shè)計題目倉庫管理系統(tǒng)班級學(xué)號姓名課程設(shè)計時間:
2025-09-04 17:25
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)年學(xué)期:2014-2015學(xué)年第三學(xué)期專業(yè)班級:14軟件(工程技術(shù))指導(dǎo)教師:林開標設(shè)計時間:2015-7-6至2015-7-10學(xué)時周數(shù):1周一、設(shè)計目的1、培養(yǎng)學(xué)生運用算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識解決實際編程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和算法設(shè)計問題。2、培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作集成程序模塊及調(diào)試能力。3、培養(yǎng)學(xué)
2025-06-25 07:23
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用。可選擇下列與實際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認可)。要求通過課程設(shè)計的實踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計與實現(xiàn)等方面加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運用能力的提高。對下列題目每個同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每兩個宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實踐課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計名稱中文:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學(xué)期第4學(xué)期周數(shù)1學(xué)分1總學(xué)時1周一、課程設(shè)計目的與要求課程設(shè)計目的1、訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,獨立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識,
2025-06-21 20:09
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機與單片機串口通信初始條件:要求對單片機課程知識有所了解,同時熟悉軟件的運用,同時了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 一、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計》的目標 課程設(shè)計是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的一個重要的實踐環(huán)節(jié),它可加深學(xué)生對該課程所學(xué)內(nèi)容的進一步的理解與鞏固,達到理論...
2025-10-08 23:24
【總結(jié)】長沙學(xué)院課程設(shè)計說明書題目工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)系(部)計算機科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級)11級計科01班姓名潘秋芳學(xué)號2020021141指導(dǎo)教師張肖霞起止日期課程設(shè)計任務(wù)書
2024-11-12 15:47
【總結(jié)】長沙學(xué)院課程設(shè)計說明書題目工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)系(部)計算機科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級)11級計科01班姓名潘秋芳學(xué)號2011021141指導(dǎo)教師張肖霞起止日期課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)課程設(shè)計設(shè)計題目:工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、銷售訂單數(shù)據(jù)庫管
2025-08-18 01:40
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用??蛇x擇下列與實際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認可)。要求通過課程設(shè)計的實踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計與實現(xiàn)等方面加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運用能力的提高。對下列題目每個同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每兩個宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-17 07:16
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)任務(wù)書軟件學(xué)院學(xué) 院 軟件+電氣?! I(yè)2012—3班一、課程設(shè)計(論文)題目 通訊錄管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)二、課程設(shè)計(論文)工作自2014年1月6日起至201
2025-06-27 09:03
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計任務(wù)說明一、題目及選題規(guī)定1、課程設(shè)計題目1)航空客運訂票系統(tǒng)2)用二叉樹實現(xiàn)家譜的相關(guān)運算3)電話客戶服務(wù)模擬2、選題規(guī)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計需獨立完成1個選題內(nèi)容。1)~3)選題中任選一個。二、課程設(shè)計進度安排1.問題分析和任務(wù)定義(3學(xué)時)內(nèi)容:根據(jù)設(shè)計題目的要求,充分分析和理解問題,明確問題要求做什么(不是怎么做?)
2025-01-18 14:23
【總結(jié)】信息工程學(xué)院《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計》論文題目:圖書租賃管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計學(xué)號:專業(yè)班級:姓名:指導(dǎo)老師:完成日期:圖書租賃管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計學(xué)生姓名:摘要隨著科學(xué)的發(fā)展,人類知識的范圍在不斷增長,書籍
2025-02-10 06:56
【總結(jié)】南京工程學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱操作系統(tǒng)院(系、部、中心)計算機工程學(xué)院專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級軟件卓越(嵌入)142起止日期2016/12/26
2025-08-09 15:06