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小學功能室管理制度匯編-資料下載頁

2025-04-07 23:07本頁面
  

【正文】 盜、防觸電、防雷擊、防高低溫、防強光、防塵、防靜電等安全防范設施、設備,且要采取必要的網(wǎng)絡安全防范措施。三.嚴禁將易燃、易爆品、飲料以及其它與教學活動無關的物品帶入室內。四.保持室內空氣流通,清潔整齊,禁止在室內追逐打鬧、大聲喧嘩。五.不得私自修改計算機系統(tǒng)設置、修改密碼、刪除軟件等,出現(xiàn)異常情況,應及時報告老師,不得自行處理。六.文明上網(wǎng),嚴禁在計算機上瀏覽和傳播不健康和危害國家安全的信息。七.未經(jīng)管理人員同意,禁止使用自帶移動存儲介質。八.愛護視聽閱覽室內各種設備,不得隨意拆裝、互換。未經(jīng)允許,不得將室內物品帶出室外。九.管理人員離開前,應檢查室內設施、設備,關閉電源,鎖好門窗。楊村鎮(zhèn)中心小學圖書館(室)管理員崗位職責一、認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度,積極主動地為教育教學服務。二、努力學習和熟練掌握圖書館管理業(yè)務,按照《中國圖書館分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉率。三、嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編,上架和借閱工作。四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志和有價值的教案,定期將其裝訂成冊并編目歸檔,保持資料完整無損,便于讀者查找。五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。六、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號及帳目要清楚、齊全規(guī)范,做到書帳相符。七、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù)。教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。楊村鎮(zhèn)中心小學圖書遺失和損壞賠償制度一、本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。三、污損圖書按下列情況處理:損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%30%賠償。污損書內的機讀條形碼,賠償1元。四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,楊村鎮(zhèn)中心小學圖書清點及剔除管理制度隨著科學技術的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規(guī)模時,也要相應地剔除相當數(shù)量的舊書:一、剔除范圍:圖書內容已陳舊過時的。流通率不高的。沒有現(xiàn)實意義的。復本過多的。圖書內容與本館任務不相適應的。破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。二、剔除的方法:根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。把準備剔除的圖書打印成清單,向學校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。將剔除的圖書清單報校領導批準。在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。三、處理辦法:組織交換,互通有無。組織調撥,支持基層。組織出售,削價處理。報廢。楊村鎮(zhèn)中心小學心理咨詢室管理制度一、心理咨詢室老師工作職責 (一)心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導來訪者自助,指導來訪者自強自立,從正面促進其成長。咨詢時,須學會傾聽,無條件接收來訪者。(二)做好日常心理咨詢(面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢)工作和提供心理咨詢服務;做好對來訪學生的心理輔導工作,做好咨詢輔導記錄。(三)協(xié)助班主任對適應不良學生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析,并實施個別或團體咨詢與輔導;(四)負責定期對學生的心理健康狀況進行檢測,建立心理健康檔案;(五)通過各種途徑宣傳心理健康知識;對有嚴重心理障礙的學生,及時轉介到心理治療機構;(六)定期向學校提供學生心理健康狀況信息,及時提出改進學校教育教學工作的建議。 (七)充分利用課內和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。(八)保持咨詢室的干凈、整潔。二、心理咨詢室保密制度 (一)心理咨詢老師應當嚴守職業(yè)道德,尊重來訪者,對咨詢內容有保密的權利和義務,確保來訪者的權益不受侵 THANKS !!!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考可修改編輯
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