基于udp協(xié)議的網(wǎng)絡聊天工具設計-資料下載頁
2025-10-15 18:27本頁面
【導讀】DatagramProtocol——用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)協(xié)議是無連接的協(xié)議，是TCP/IP協(xié)議的一種分層。設計中我們利用MFC編程，對程序的界面進行設計，通過設計進一步掌握利用Visual. 小型實用系統(tǒng)的基本方法，理解Windows程序的運行過程以及掌握Winsocket編程方法。本設計實現(xiàn)的聊天工具要求有客戶端和服務器端。址、將接收到的消息向所有客戶端轉(zhuǎn)發(fā)等基本信息。
【正文】 /使能控件 ………… .. Checked = 1。 } 重慶科技學院《 Windows 程序設計 》課程設計報告 11 //在接收時判斷信息 LRESULT CUDPClientDlg::OnSocket(WPARAM wParam, LPARAM lParam) { if (LOWORD(lParam) != FD_READ) return 0。 char buf[1024]。 int i。 m_fromlen = sizeof(m_addrfrom)。 recvfrom(m_sockLocal, buf, 1040, 0, (SOCKADDR*)amp。m_addrfrom, amp。m_fromlen)。 if(Checked == 1 amp。amp。 j == 1) { for(i=0。 i80。 i++) { if(strcmp(buf,連接成功 !!) == 0) { strcat(buf,\r\n)。 (buf)。 j=0。 return 0。 } else Sleep(5)。 } Checked = 0。 Sleep(30)。 AfxMessageBox(TEXT(連接服務器失敗 !!))。 //使能控件 … .此處略去 …………… return 0。 } strcat(buf,\r\n)。 (buf)。 return 0。 } 發(fā)送斷開請求： 該功能就只是給服務器發(fā)送一個特定的斷開請求消息，服務器根據(jù)消息將該客戶端的IP 從 ListBox和鏈表中刪除，以達到斷開的目的。 sendto(m_sockLocal, bufDisConnect, 11, 0, (SOCKADDR*)amp。m_addrto, sizeof(m_addrto))。 重慶科技學院《 Windows 程序設計 》課程設計報告 12 4 設計結(jié)果與分析 設計結(jié)果 下面使用一些程序運行的截圖的對程序最終 結(jié)果進行 簡單 的闡述： 下圖是客戶端 連接服務器圖，開啟了客戶端后先輸入用戶的呢稱再輸入服務器的 IP 地址，然后電擊連接按鈕程 序便發(fā)送出連接請求信息，如過在設定的時間內(nèi)沒有收到應答，則彈出連接失敗提示，如下圖： 圖 41 客戶端連接服務器 圖 當連接成功后，客戶端的接收窗口會顯示連接成功的提示，下圖可見。然后就可以進行正常的消息收發(fā) 。當客戶端選擇斷開時，向服務器發(fā)送斷開連接信息，然后斷開。 圖 42 客戶端 消息收發(fā) 圖 下圖是服務器端的運行結(jié)果，當有客戶端連接到該服務器端時，服務器的再線列表列出所有的客戶端 IP，然后可接收和轉(zhuǎn)發(fā)所有客戶端發(fā)送來的消息，同時服務器端也可發(fā)送消息給所有的客戶端，如果服務器想讓某個客戶端被斷開，則 將其 IP 刪除即可。 重慶科技學院《 Windows 程序設計 》課程設計報告 13 圖 43 服務器端消息收發(fā)圖 設計分析 因為該程序 是 利用 無連接的 UDP 協(xié)議 實現(xiàn)功能需求的，所以在建立套接字的過程中，不需要 調(diào)用 listen函數(shù)進行監(jiān)聽，也不調(diào)用 accept 函數(shù)建立連接 。連接消息的確認使用發(fā)送特定的信息進行連接和連接判斷。服務器端對消息的轉(zhuǎn)發(fā)以及服務器消息的廣播實現(xiàn)是通過對保存 IP 的鏈表進行遍歷?？蛻舳说臄嚅_也是通過觸發(fā)服務器端對鏈表中對應的 IP地址刪除實現(xiàn)的。程序的不足在與當客戶端直接關閉時，服務器沒有能響應將鏈表中的對應 IP 值刪除，還需要改進。 重慶科技學院《 Windows 程序設計 》課程設計報告 14 5 設 計體會與建議 通過本次 基于 UDP 協(xié)議的網(wǎng)絡聊天工具設計 的 Windows程序設計，我受益匪淺，并對 Windows程序設計這一門課程與相關一些技術(shù)有了更深一步的認識。在實驗中，我們可以把這學期所學的理論知識和實踐聯(lián)系起來，在所要設計的程序中漸漸融會貫通。雖然我們對這些知識還運用得還不是很熟練，但是相信在現(xiàn)在和今后的學習中會得到更加深刻的掌握。 本課程設計是 設計一個程序，實現(xiàn)聊天功能，要求有客戶端和服務器端 。 通過設計我們 進一步掌握利用 Visual C++進行程序設計的能力；進一步理解和運用面向?qū)ο蟪绦蛟O計的思想和 方法；初步掌握開發(fā)一個小型實用系統(tǒng)的基本方法；學會調(diào)試一個較長程序的基本方法；理解 Windows程序的運行過程；掌握 winsocket編程方法。 總的來說 通過本次實驗，我學習到了許多東西 ，增強了一定的實踐能力 。 課程設計 過程中我們一邊設計一邊探索，發(fā)現(xiàn)理論和實踐要充分地結(jié)合， 是需要扎實的基本功的，這就表明學好基礎知識是理論付諸實踐的前提 。 希望在以后我們能充分利用實習的機會充實自己，并希望 有更多的 這樣的 實踐 機會。重慶科技學院《 Windows 程序設計 》課程設計報告 15 參考文獻： [1]． Charles Petzold 著， Windows程序設計．北京博彥科技發(fā)展有 限公司譯．北京．北京大學出版社， 1998 [2]．楊祥金，楊丹等． Windows程序設計教程．北京：清華大學出版社， 2020 [3]． Charles Prterzold． Programming Windows by Charles Prterzold． Microsoft Press， 1998 [4]．何立起著，陸東暉，杜堅貞改編． Borland C++ Windows程序設計．北京：人民郵電出版社， 1994 [5]． Peter Norton， Rob McGregor著． MFC 開發(fā) Windows 95/NT4應用程序．孫鳳英，魏軍，徐京等譯．北京：清華大學出版社， 2020
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