操作系統(tǒng)課設(shè)——三種存儲(chǔ)管理方式的地址換算-資料下載頁(yè)
2025-04-07 21:38本頁(yè)面
【正文】 和該段的段號(hào)，計(jì)算出該段對(duì)應(yīng)段表項(xiàng)的位置，從中讀出該段在內(nèi)存的起始地址，然后，再檢查段內(nèi)地址d是否超過該段的段長(zhǎng)SL。若超過，即dSL，同樣發(fā)出越界中斷信號(hào)；，則將該段的基址與段內(nèi)地址d相加，即可得到要訪問的內(nèi)存物理地址。段表始址段表長(zhǎng)度2100越界有效地址段號(hào)段長(zhǎng)基址0123物理地址（3）段頁(yè)式系統(tǒng)中的地址變換機(jī)構(gòu)在段頁(yè)式系統(tǒng)中，為了便于實(shí)現(xiàn)地址變換，需配置一個(gè)段表寄存器，其中存放段表始址和段表長(zhǎng)TL。進(jìn)行地址變換時(shí)，首先利用段號(hào)S，將它與段表長(zhǎng)TL進(jìn)行比較。若STL,表示未越界，于是利用段表始址和段號(hào)來球出該段所對(duì)應(yīng)的段表項(xiàng)在段表中的位置，從中得到該段的頁(yè)表始址，并利用邏輯地址中的段內(nèi)頁(yè)號(hào)P來獲得對(duì)應(yīng)表的頁(yè)表項(xiàng)位置，從中讀出該頁(yè)所在的物理塊號(hào)b，再利用塊號(hào)b和頁(yè)內(nèi)地址來構(gòu)成物理地址。段表始址段表長(zhǎng)度段表寄存器段超長(zhǎng)頁(yè)號(hào)P段號(hào)S頁(yè)內(nèi)地址0123段表長(zhǎng)度頁(yè)表始址0123b塊號(hào)b塊內(nèi)地址頁(yè)表段表
1）主菜單頁(yè)面
2）頁(yè)式頁(yè)面
選擇 1輸入：換算的邏輯地址：120 頁(yè)面大?。?00輸出：頁(yè)號(hào)=1 頁(yè)內(nèi)地址=20塊號(hào)=41物理地址=4120 3）段式頁(yè)面
選擇 2輸入：換算的邏輯地址的段號(hào)：230 段內(nèi)地址：180輸出：段首地址=68物理地址=248 4）段頁(yè)式頁(yè)面
選擇 3輸入：邏輯地址的段號(hào)：230 頁(yè)號(hào)：5 頁(yè)內(nèi)地址：10輸出：頁(yè)表首地址==5447 塊號(hào)=166 物理地址=47953 六．個(gè)人總結(jié)
為期一周的操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)很快就結(jié)束了，做為每個(gè)學(xué)期末的一項(xiàng)必修課，課程設(shè)計(jì)的目的就是要讓我們能夠更加深刻的理解課堂上所學(xué)的知識(shí)，并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到實(shí)踐中去，讓知識(shí)能為實(shí)踐服務(wù)。
這次操作系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，我是通過編程演示三種存儲(chǔ)管理方式的地址換算過程。通過這次課程設(shè)計(jì)，加深了我對(duì)課堂上所學(xué)的三種存儲(chǔ)管理方式的地址換算的概念的理解，了解了操作系統(tǒng)的工作原理已經(jīng)平時(shí)遇到的一些狀況是怎么樣產(chǎn)生的，通過這次操作系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，另我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，以及動(dòng)手能力，這次課程設(shè)計(jì)老師不限開發(fā)工具，因此也鍛煉了我們對(duì)新的開發(fā)工具的掌握能力。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，在軟件更新如此之快的今天，對(duì)新的開發(fā)工具的快速掌握能力也是一項(xiàng)必不可少的能力。當(dāng)然，在這次課程設(shè)計(jì)中，也暴露出來了一些問題，就是我對(duì)開發(fā)工具的使用，雖然大學(xué)三年基本是用C編寫程序比較多，但是還是感到了力不從心的感覺，就是自己對(duì)一些C函數(shù)庫(kù)的了解不夠，導(dǎo)致自己在用的時(shí)候走了很多彎路，這也從間接讓我了解了許多平時(shí)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。課程設(shè)計(jì)不僅能鍛煉我們把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力，還鍛煉了我們思維的邏輯性。編寫一個(gè)BUG盡可能少的程序，需要考慮很多方面的問題，包括給別人試用，這就鍛煉了我們邏輯思維的能力，為今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)第2版》清華大學(xué)出版社
《C primer plus》（第5版）人民郵電出版社
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