大連民族大學試驗教學工作規(guī)范標準[詳]-資料下載頁
2025-04-07 21:02本頁面
【正文】 。、提高性實驗和研究創(chuàng)新性實驗等不同層次。，以及教師科研成果、仿真或虛擬實驗手段。實驗項目設置實驗項目設置科學，具有一定數(shù)量的滿足學生能力培養(yǎng)需求的綜合性、設計性和研究性項目，且分類準確。組織實施指導教師實驗教師教學經(jīng)驗豐富、教學組織能力強；首次主講實驗的教師，必須經(jīng)過試講，合格后方可開課；對新開的實驗，實驗指導教師必須試做且有試做報告。實驗分組分組科學合理，保證儀器設備利用率最高且每名學生均有動手實踐訓練機會。實驗前準備認真?zhèn)湔n，課前做好儀器設備的性能和耗材的有效性檢查和預實驗。實驗預習做好學生實驗前的預習的布置和抽查工作實驗指導精講多練，重點講清實驗要求、方法步驟和注意事項等，給學生動腦和動手創(chuàng)造條件，確保學生實驗教學效果和實踐能力訓練。實驗記錄認真填寫實驗記錄，不得提前或補記錄，所記內(nèi)容和進度等必須與實驗教學日歷吻合。成績考核依據(jù)教學大綱所設定的標準組織各環(huán)節(jié)考評，審閱學生實驗數(shù)據(jù)記錄，批改實驗報告，按照標準客觀、公正評定成績，成績分布合理。質(zhì)量保證指導教師自評依據(jù)對畢業(yè)能力達成要求，做好課程總結(jié)，重點突出，條理清楚，對提升質(zhì)量有明確的改進方向和措施。院（系）檢查建立檢查制度，加強對實驗教學效果和質(zhì)量的檢查，掌握實驗教學資源利用和開放狀況，及時采取措施解決存在的問題。教務處抽查建立抽查制度，抽查內(nèi)容主要包括教學任務的落實情況、實習基本教學文件建設、教學進度與分組、實驗教學資源的利用和開放等。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考
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