【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)訪談 中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)訪談 余浩軍:中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)在我們國家可謂方興未艾,在其日益向縱深發(fā)展的過程中出現(xiàn)了一些問題,而且在將來一定還會出現(xiàn)些許問題。為了使我們國家的...
2025-09-29 20:52
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)思考 中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)思考 中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)思考 加強教師培訓(xùn),是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,促進教育公平的一項重要舉措,是深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,也...
2025-10-08 21:06
【總結(jié)】各學(xué)校:現(xiàn)將《寧陽縣2011年暑期中小學(xué)教師全員封閉式培訓(xùn)實施方案》的通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請根據(jù)縣通知要求將本單位的“2011年全縣中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)報名表”(附件2)、“2011年全縣中小學(xué)教師暑期不能參加培訓(xùn)教師名單”(附件3);初中學(xué)校的“各單位帶隊人員登記表”(附件7)填寫完整,于6月23日上午10:00前通過教育平臺,發(fā)送到磁窯鎮(zhèn)教研室。
2025-04-25 00:59
【總結(jié)】第一篇:河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)總結(jié) 河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我在這次培訓(xùn)當中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學(xué)習(xí),這樣的培訓(xùn)...
2025-10-06 11:40
【總結(jié)】第一篇:2012年中小學(xué)教師遠程學(xué)科培訓(xùn)總結(jié) 2013年小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程培訓(xùn)小結(jié) 2013年10月,我參加了中小學(xué)教師遠程學(xué)科培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了《備課務(wù)實與新技能》、《小學(xué)生閱讀能力測評》、《小學(xué)語文教...
2025-09-29 19:20
【總結(jié)】 2018年中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實施方案 姓名:XXX 學(xué)校:XXX 時間:XXX ...
2025-11-07 23:36
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教師全員培訓(xùn)研修方式 中小學(xué)教師全員培訓(xùn)研修方式 實行“管理線、指導(dǎo)線、執(zhí)行線”三線支撐的項目實施機制。建立系統(tǒng)化的項目管理體系,落實層級化的專人負責(zé)制,確保層層有人領(lǐng)、事事有人...
2025-10-16 14:53
【總結(jié)】中小學(xué)教師全員培訓(xùn)研修總結(jié)范文五篇 篇一:中小學(xué)教師全員培訓(xùn)研修總結(jié) 作為一名小學(xué)班主任教師,參加了xx省20xx年中小學(xué)幼兒園教師全員遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),雖然日常工作很緊張,遠程培訓(xùn)只能利用節(jié)假日和...
2025-09-29 20:48
【總結(jié)】中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)總結(jié)范文 中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn),為教師提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺,通過這次培訓(xùn),中小學(xué) 教師都有什么感想呢?下文是中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)感想,歡迎閱讀。 中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)...
2025-08-24 13:25
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 今年暑假,我有幸參加了達州市2010年中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的好處在于教師對講座中未能領(lǐng)會的內(nèi)容還可以反復(fù)觀看,并及時上網(wǎng)搜索、瀏覽、下載同類學(xué)習(xí)資源,多角...
2025-10-25 23:27
【總結(jié)】第一篇:2012年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2012年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 秦皇島市第九中學(xué)陳秀麗通過參加河北省2012年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)收獲頗豐具...
2025-10-11 20:36
【總結(jié)】“國培計劃”中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)區(qū)縣管理員平臺操作手冊全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)年月日區(qū)縣管理員操作手冊一、區(qū)縣管理員的工作流程圖:二、項目首頁簡介項目總體培訓(xùn)情況統(tǒng)計區(qū)培訓(xùn)信息統(tǒng)計區(qū)(可按學(xué)科和
2025-07-22 03:59
【總結(jié)】......教師資格認定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學(xué)教師資格定期注冊制度試點工作中的處理指導(dǎo)意見一、教師資格認定和教師聘用特殊情況的處理因教師資格認定政策及證書版式的調(diào)整,教師資格證書信息項存在一些特殊情況。同時,在
2025-04-07 22:52
【總結(jié)】第一篇:2013年中小學(xué)教師小學(xué)數(shù)學(xué)遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2013遠程我的學(xué)習(xí)總結(jié) 武明杰 通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),使我認識到,教學(xué)應(yīng)立足于學(xué)生的已有知識,把教學(xué)重點分解為一系列富有探究性的問題,讓學(xué)生在解決...
2025-10-05 04:37
【總結(jié)】版納州中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠程全員培訓(xùn)(上好課)景洪市數(shù)學(xué)三班學(xué)習(xí)簡報第二期輔導(dǎo)教師:王春梅教師是教育活動過程中國家意志的代言人,課堂教學(xué)的有目的性、有組織性主要通過教師的角色行為得以體現(xiàn)和實現(xiàn),教師是教與學(xué)過程中信息溝通活動的主要組織者和發(fā)起者。要使通過提問所進行的師生溝通流暢、有效,一系列心理過程
2025-07-20 01:04