【正文】 些對(duì)自身學(xué)習(xí)的的改革、改善學(xué)習(xí)狀態(tài)的規(guī)劃和計(jì)劃。 首先，我要改變我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不再是以前的一味地追求數(shù)字成績(jī)，而是在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身的知識(shí)水平、實(shí)踐能力和人文修養(yǎng)。因此，第一，我將積極學(xué)習(xí)和掌握自主性學(xué)習(xí)方法，以求改掉以前的被動(dòng)式學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到“知識(shí)改變命運(yùn)”的真確性，不能只專注于書本內(nèi)和課堂內(nèi)的知識(shí)，還要開拓視野，關(guān)注當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)文化以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及走向，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新事物，不斷提高自身的科學(xué)文化水平；第二，積極參加相關(guān)的課外實(shí)踐活動(dòng)，包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等以提高自身的實(shí)踐能力；第三，增加對(duì)思想道德有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，明辨大是大非，提升自己的人文修養(yǎng)。在有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我將以半學(xué)期為一階段，總結(jié)自己對(duì)目標(biāo)及其要求的貫徹情況，不斷修正自己。 其次，我制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一的一整學(xué)年里，好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，爭(zhēng)取各基礎(chǔ)科目都順利過(guò)關(guān)，為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，尤其重視對(duì)高等數(shù)學(xué)和大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，熟練掌握這兩門課的知識(shí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。在大二的和大三階段，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，根據(jù)自身?xiàng)l件為修習(xí)第二學(xué)士學(xué)位或考研等做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。大四階段，完成學(xué)業(yè)要求，參加相關(guān)實(shí)踐工作，直至順利畢業(yè)。 總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是讓我完善知識(shí)體系，健全人格，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)我的全面發(fā)展，將我培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。三、參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的收獲、體會(huì)及對(duì)當(dāng)前我校教學(xué)工作、推進(jìn)學(xué)習(xí)改革等方面的意見和建議。我以上的對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)識(shí)、目標(biāo)及要求規(guī)劃正是從我自身的體會(huì)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)課總結(jié)而來(lái)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)課讓我了解了怎樣進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，從中我也學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)等大學(xué)課程以及怎樣調(diào)節(jié)心理以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。從我自身而言，我們學(xué)校開設(shè)的基礎(chǔ)課程很好，不僅包括科學(xué)知識(shí)、思想道德教育、軍事理論教育，還有學(xué)習(xí)指導(dǎo)，,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是分不開的，所以學(xué)校還可以開設(shè)一門大學(xué)生活指導(dǎo)課，幫我們更好地協(xié)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，以便我們更好地全面發(fā)展。其次,就是為了滿足高速發(fā)展的現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)大學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)能力和知識(shí)的要求,同時(shí)也可以滿足我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的欲望,希望可以經(jīng)常開設(shè)各種各樣的關(guān)于學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)、成長(zhǎng)勵(lì)志、思想學(xué)習(xí)的講座和報(bào)告會(huì)。授之以魚,不如授之以漁。總之我要感謝學(xué)習(xí)指導(dǎo)課和為我授課的老師們，謝謝你們教會(huì)了我怎樣在大學(xué)中學(xué)習(xí)。英語(yǔ)1202 劉大丹江西農(nóng)業(yè)大學(xué)tel:15256375896第四篇：研究性學(xué)習(xí)高中學(xué)生個(gè)人總結(jié)(四篇)研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 三臺(tái)中學(xué)高2014級(jí)3班蔣小波 通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我覺得我收獲很大，我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員，雖然任務(wù)算是最輕的，重要是對(duì)各個(gè)來(lái)訪對(duì)象作簡(jiǎn)要的文字記錄。但我感覺還是很累，主要是由于交通不方便走了很多路，我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次，這次調(diào)查，使我們更早地接觸了社會(huì)，學(xué)到了很多的東西，在我們這次采訪中，有積極配合我們采訪的，也有態(tài)度比較惡劣的。比如說(shuō)縣旅游局就很配合我們采訪，而鎮(zhèn)政府漁場(chǎng)負(fù)責(zé)人則完全不配合，多次責(zé)怪我們來(lái)得不是時(shí)候，并且拒絕采訪和提供資料，當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過(guò)仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題，鎮(zhèn)政府漁場(chǎng)各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將，不干實(shí)事，這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。 這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系，為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。 這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高，特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 三臺(tái)中學(xué)高2014級(jí)3班侯超 經(jīng)過(guò)我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查，已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光，人文景觀，環(huán)境污染，生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。 這次活動(dòng)，小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影，所以，這次活動(dòng)的路線，時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來(lái)安排的，還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃，使我受益非淺，讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性，比如我們?nèi)バQ種場(chǎng)采訪，由于我一時(shí)疏乎，忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象，結(jié)果既耽誤了時(shí)間，又使大家多走了近1公里的路；擔(dān)任攝影，也使我學(xué)到了許多攝影的技巧，比如在選景方面要特別注意，不然便會(huì)照出一些毫無(wú)意義的相片。還有在照像時(shí)，手一定不能抖動(dòng)，否則，照出的相片便會(huì)模糊不清。 這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的好處不僅是以上兩點(diǎn)，還有許多；比如通過(guò)這次活動(dòng)，使我更清楚地了解社會(huì)，為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)；這次活動(dòng)，也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí)，懂得了許多社會(huì)關(guān)系；這次活動(dòng)，還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上，學(xué)會(huì)讓自己去找出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)我也感受到了自我解決問(wèn)題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足，促使我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 三臺(tái)中學(xué)高2014級(jí)4班周凱 經(jīng)過(guò)幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究，我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況，這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。在這次活動(dòng)中，我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理，這其中就包括魯班湖的概況，現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集，以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問(wèn)卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深，以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)集體，用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足，從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。 我在這次活動(dòng)中，得到了十足的進(jìn)步。無(wú)論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方，還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上，我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在選擇資料內(nèi)容上，還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上，我都通過(guò)這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐能力上，還是在社交能力上，我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過(guò)這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的重要性，運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，通過(guò)這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。 在此，我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì)，使我們的各方面的能力有所提高，為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 三臺(tái)中學(xué)高2014級(jí)4班羊宇 經(jīng)過(guò)幾次較深入的社會(huì)調(diào)查，我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況，這里就我個(gè)人方面，作以下幾點(diǎn)總結(jié)。 我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù)，因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會(huì)。由于(本文權(quán)屬文秘之音所有，)我們?cè)诓稍L前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備，所以在與被采訪對(duì)象一對(duì)一的談話中，我并沒有陷入不知所措的境地，而是顯得游刃有余。 因?yàn)榻煌ú槐愕木壒?，我們?cè)谘芯窟^(guò)程中多為步行，由于山路崎嶇不平，耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，所以多次陷入身心俱疲的境地，但對(duì)于研究的工作，我們自始至終十分投入，因而堅(jiān)持到了最后，我很高興自己及全組成員能夠堅(jiān)持下來(lái)，這樣對(duì)磨練自己的意志很有幫助。 經(jīng)過(guò)此次調(diào)查研究，我們對(duì)書本上出現(xiàn)過(guò)的知識(shí)有了更深刻、更全面的理解，更是接觸到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的新知識(shí)，“社會(huì)是最好的大學(xué)”，在切身體會(huì)下，印象更加深刻。 謹(jǐn)此幾點(diǎn)總結(jié)，以表感受。第五篇：《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》之個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》之個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)青春，人生旅程一段個(gè)性張揚(yáng)的印記。大學(xué)，青春歲月一程載滿夢(mèng)想的驛站?！肮び破涫?，必先利其器”。青春的大學(xué)，作為人生充滿希望里程的一個(gè)新階梯，需要我們從踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起就精心的描繪。大學(xué)，最重要的還是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是我們最重要的目標(biāo)。而如何學(xué)習(xí)卻又是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。這學(xué)期通過(guò)對(duì)《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí)使我對(duì)自己的過(guò)去、現(xiàn)在、以及未來(lái)都有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。大學(xué)之前，我們總是處于一種被動(dòng)、一種被安排的狀態(tài)：在家里盡量不要看電視，少出去玩，多多呆在家里看書學(xué)習(xí)；在學(xué)校里，認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，只為有個(gè)好成績(jī)將來(lái)考個(gè)好大學(xué)……就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我們背著這個(gè)沉重的包袱走完了人生的前十幾個(gè)春夏秋冬。而如今步入大學(xué)校園，學(xué)習(xí)完全成為我們自己的事了，不再有人監(jiān)督你，不再有人提醒你，即使你上課睡覺玩手機(jī)也沒人罵你了；平時(shí)看電影玩電腦不寫作業(yè)也不會(huì)再有人管你……如此判若云泥的兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我一時(shí)還真適應(yīng)不過(guò)來(lái)。以前所有的一切都有人給我們安排好了，我們只顧照著他們的要求去做，而不用自己考慮。現(xiàn)在不會(huì)再是那樣了，該怎樣學(xué)習(xí)，該學(xué)習(xí)什么，這些都成了我們自己必須獨(dú)立思考的問(wèn)題了。面對(duì)這樣的巨大改變，我沒有選擇唯有努力去適應(yīng)。一開始我很迷茫，害怕，但我暗暗告訴自己這就是大學(xué)，這就是成長(zhǎng)，所以我必須去勇敢面對(duì)。中小學(xué)時(shí)期，在父母以及老師的監(jiān)督下，我習(xí)慣了一個(gè)人安安靜靜的去學(xué)習(xí)，慢慢的我也養(yǎng)成了比較內(nèi)向的性格；特別是在小學(xué)的時(shí)候，內(nèi)向的我就連和陌生人說(shuō)話也會(huì)臉紅感覺不自在。所以在小學(xué)和自己很好的伙伴也比較少。但到了初中，再后來(lái)是高中，隨著自己思想認(rèn)識(shí)的提高與加強(qiáng)，雖然還是不能跳出那個(gè)被安排的框架內(nèi)，但漸漸的我變得外向起來(lái)。平時(shí)里，學(xué)習(xí)固然重要但對(duì)于其他的事我也關(guān)心起來(lái)積極參與進(jìn)去。我本人喜愛體育尤其是籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)，所以平時(shí)沒事就和同學(xué)們一起在校園內(nèi)的操場(chǎng)上奔跑追逐，這樣我和別人有了共同的話題，也就越走越近。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活更加適合我也更加有利于我的學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谶@種生活狀態(tài)下，我是以一種積極向上，樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)的，相比較于以前被動(dòng)不情愿的學(xué)習(xí)狀態(tài)，理所當(dāng)然的事半功倍。自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，也已有四個(gè)月了，從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的迷茫與困惑到現(xiàn)在的漸漸的適應(yīng)。這是一段漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程。但在這一段過(guò)程中，自我感覺自己也學(xué)習(xí)到了寶貴的東西。這一段時(shí)間我慢慢的學(xué)會(huì)去適應(yīng)，去適應(yīng)獨(dú)自一個(gè)人去安排自己的學(xué)習(xí)生活。雖然沒有了老師的監(jiān)督，父母的督促，但一種長(zhǎng)大后的責(zé)任感讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是自己的事，我必須自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以總的看來(lái)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)與生活基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，但還必須要進(jìn)一步提高！事實(shí)上我之所以感覺自己可以很好的適應(yīng)這一變化，很大程度上是由于我在《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上所學(xué)到的一些有用的東西。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)使我更加了解和更深一步認(rèn)識(shí)了大學(xué)的學(xué)習(xí)，大學(xué)的生活。這首先就在心理上使我有了足夠的心理準(zhǔn)備。還有該科老師從大學(xué)生的心理以及其他各科目的學(xué)習(xí)介紹起，講一些相關(guān)的知識(shí)以及學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，為我們解除疑惑，讓我們端正態(tài)度，為自己設(shè)定目標(biāo)。這樣使我們更好的適應(yīng)以及更快的適應(yīng)大學(xué)里的一切。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考以及在老師的指引下，我為自己大學(xué)的每個(gè)階段，該做些什么做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。第一階段：大學(xué)一年級(jí)上學(xué)期該階段的任務(wù)目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)生活，盡快調(diào)整自己。發(fā)現(xiàn)自己的身上的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以及興趣愛好，性格，能力等。第二階段：大學(xué)一年級(jí)下學(xué)期該階段的任務(wù)目標(biāo)：積極參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加自我成長(zhǎng)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)上努力，自信地提高自己的成績(jī)！第三階段：大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期該階段的任務(wù)目標(biāo)：進(jìn)一步自我探索，參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。提高自己綜合素質(zhì)。第四階段：大學(xué)二年級(jí)下學(xué)期該階段的任務(wù)目標(biāo)：建立合理的價(jià)值探索和認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升自己的實(shí)際目標(biāo)的行動(dòng)力。至于對(duì)大三大四或者是以后考研的計(jì)劃，我想還是等自己過(guò)完大學(xué)的前兩年再說(shuō)吧。因?yàn)楝F(xiàn)在思想價(jià)值還是不成熟、沒有可靠的人生觀價(jià)值觀基礎(chǔ)。即使是做出來(lái)的規(guī)劃也不會(huì)有多大的實(shí)際意義。態(tài)度決定一切，我們首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)滲透到實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐中去。其次要擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)范圍，充分挖掘和利用學(xué)校和社會(huì)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐資源，以滿足自己學(xué)習(xí)、研究和發(fā)展的需要。其中社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)和研究必不可少的組成部分，無(wú)論是文科還是理科學(xué)生，都需要去做大量的社會(huì)調(diào)研，到工廠，農(nóng)村，基層單位去做親身的體驗(yàn)，把我們學(xué)到的理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，才能使我們的學(xué)習(xí)、研究高效、深刻、有用。要想學(xué)會(huì)走路，就必須邁步，要想學(xué)會(huì)游泳就必須下水，要想獲得能力和本領(lǐng)，就必須實(shí)踐。就如學(xué)開車，教練讓你記住要領(lǐng)幾條，注意事項(xiàng)幾條，開車須知幾條，你不親手操作，你照樣不會(huì)開車，開車的本領(lǐng)能力需要練，任何的本領(lǐng)和能力都需要實(shí)踐。但一定要注意的是，實(shí)踐并不排斥書本知識(shí)，在有了一定知識(shí)和理論基礎(chǔ)后的實(shí)踐會(huì)使你的能力、本領(lǐng)提高得更快、更好。對(duì)于我們的整體發(fā)展來(lái)說(shuō)，實(shí)踐學(xué)習(xí)和書本學(xué)習(xí)同樣重要面對(duì)日異月新發(fā)展的世界，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)自己的人生發(fā)展，積極適應(yīng)，愛上大學(xué)生活。通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)主動(dòng)踐行作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的社會(huì)責(zé)任，勇于承擔(dān)歷史所賦予的光榮使命。讓我們的大學(xué)青春之花綻放的更加絢麗多彩。個(gè)人認(rèn)為《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》這門課應(yīng)加強(qiáng)其宣傳力度，以引起廣大新生的注意與重視。因?yàn)榫臀覀€(gè)人觀察發(fā)現(xiàn)一些新生好像對(duì)此門課不是很在乎，這是不好的！所以應(yīng)該讓所有新生們認(rèn)識(shí)到這門課的重要性。例如組織老師或高年級(jí)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。還有在上課制度上應(yīng)該考慮實(shí)行簽到制度，以避免部分學(xué)生以愛上不上的態(tài)度去學(xué)習(xí)這門課！最后再次感謝《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》全體工作人員！祝愿全體工作人員身體健康，工作愉快！