20xx年最新版蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁
2025-04-04 02:48本頁面
【正文】 (a－b)c=ac－bc （合起來乘等于分別乘）⑷ 除法性質(zhì)：a247。b247。c=a247。(bc) （連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以后兩個數(shù)的積）⑸ 分解：① 拆成兩數(shù)之積后使用乘法結(jié)合律 ：=（）（8）；② 拆成兩數(shù)之和或差后使用乘法分配律：102=（100＋2）；= （10－）=10－；⑹注意觀察算式的特征，學(xué)會逆向使用各種運(yùn)算律和性質(zhì)。167。第六章統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖1.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)：把幾張相關(guān)聯(lián)的單式統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表后，便于從整體上了解、對比、分析數(shù)據(jù)。制作時，要注意對表頭進(jìn)行合理分項(xiàng)，算對總計(jì)與合計(jì)，寫出統(tǒng)計(jì)表名稱和制表日期。2.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)：把兩張或多張相關(guān)聯(lián)的條形統(tǒng)計(jì)圖合并后，能更清楚的表示各種數(shù)量的多少，更直觀、形象地比較多種數(shù)量之間的關(guān)系。畫圖時，首先確定兩種或多種不同的圖例，要畫不同顏色或線條的直條，記得標(biāo)數(shù)據(jù)。167。第七章解決問題的策略1.把事情發(fā)生的可能性有條理地找出來，從而找出問題的全部答案，這種策略叫作一一列舉。列舉的方式有：列表、畫圖、連線、畫“√”，也可按一定規(guī)律排列出來等。2.要做到不重復(fù)、不遺漏，就要按順序來排列。3.排列（有順序）：爸爸、媽媽、我 排列照相，有幾種排法：23；(ABC、BAC不同)組合（沒有順序）：5個球隊(duì)踢球，每兩隊(duì)踢一場，要踢多少場：4+3+2+1；(AB、BA相同)，總共要通的次數(shù)：3+2+1=6次，如果互相寫信，總共要寫的封數(shù)：34=12封。167。第八章用字母表示數(shù)1．用字母表示數(shù)的基本規(guī)律：（1）4或4通常可以寫成4?或4； 則寫成，讀作“的平方”；如果與1相乘，就可以直接寫成。（2）只有字母與數(shù)字或字母與字母相乘時可以省略“”，加、減、除等運(yùn)算符號都不能省略。2．如果正方形的邊長用表示，周長用C表示，面積用S表示。那么：正方形的周長：C = 4 = 4 正方形的面積：S = =
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