【正文】 ，你對它不好，它反過來就傷害人類，總體上是自然生態(tài)平衡之類的文章。這類文章一直以來是咱們閱讀中經(jīng)常會涉及出現(xiàn)的類型，對廣大的考生并不陌生，一直以來我在課堂上就強(qiáng)調(diào)，閱讀和翻譯的文章前后它存在一定的借鑒性，閱讀的文章和翻譯的文章的難易程度基本上一致，長難句也是保持一致，所以說最近幾年翻譯的文章，內(nèi)容上沒有出偏題的現(xiàn)象。06年是知識分子的定義，08年是人物傳記，09年是教育話題，從文章內(nèi)容上來看，廣大的考生應(yīng)該是拿到題目時(shí)，第一時(shí)間在心理上不會存在巨大的障礙，不會特別的意外，以前很多的同學(xué)都覺得翻譯看似句子看懂了，但是一讀出來不像人話，今年的翻譯從內(nèi)容上看是大家比較熟悉的話題，對廣大的考生心理上不會有特別大的障礙，這點(diǎn)非常好。今年翻譯部分總體的難度和以前難度持平，今年的翻譯句子也沒有變得更加難做，五個(gè)句子的（句型分析方法）都是課堂上分析過的，都是歷年真題中重復(fù)過多次的，今年的翻譯重點(diǎn)考察的是定語從句、同位語從句，這都是我在課堂上反復(fù)講的重點(diǎn)，考生一定要完全掌握真題中的每個(gè)單詞和句型，考研翻譯單詞和句型總是不斷地閃現(xiàn)和重復(fù)的，今年的翻譯沒有特別難的單詞，都在大綱范圍之內(nèi)。 主持人：作文部分呢？ 徐綻：作文要重點(diǎn)來談，針對作文一，今年考的是“通知書”，“通知書”是四六級測試的重點(diǎn)，考研今年首次考到“通知書”，“通知書”也分書信類通知書和布告形式通知書兩種，今年考的“通知書”要求是以研究生會的名義寫一封通知，通知的內(nèi)容是為全球一體化會議招募志愿者，這個(gè)通知書包含申請者的基本的職位要求，和你認(rèn)為有用的信息。大綱對小作文的評分的要求有四點(diǎn)：信息點(diǎn)的覆蓋，內(nèi)容的組織，語言的準(zhǔn)確性，格式和語意。我先談格式和語意，格式上是正式的書信式的通知書。正式的通知書的寫法，作為通知書，最主要的目的是告訴已經(jīng)發(fā)生的或者將要發(fā)生的事，通知要明確說明內(nèi)容時(shí)間和地點(diǎn)，通知書要說得很清楚，今年的通知書的要求有三點(diǎn)，第一要求以研究生會的名義寫封書信，通知的內(nèi)容是為全球一體化國際會議招募志愿者這個(gè)目的要寫出來，志愿者的關(guān)健詞也要會寫；第二通知書必須包含申請者的基本的職位要求，基本的職位要求去談，還有你認(rèn)為的相關(guān)的其他信息，信息點(diǎn)三點(diǎn)必須覆蓋，基本職位的要求，作為這樣的志愿者的通知書，我覺得對廣大本科生來講并不陌生，咱們國家剛剛舉辦的奧運(yùn)會，還有世博會都需要各類的志愿者，作為一個(gè)國際會議的通知書招募的志愿者職位要求可以談，如外語水平，計(jì)算機(jī)能力的要求，還可以談流利的口語，交流能力的要求，還需要你做一個(gè)會議的志愿者你要有交流溝通的能力，或者說協(xié)調(diào)能力都可以展開去寫，交流、溝通、協(xié)調(diào)，還可以寫COOPEATION（合作），組織能力這些就夠了，這些想不起來還可以寫志愿者的性格的要求，他的一種素質(zhì)，比如說需要他有耐心（PATIENT），這個(gè)話題大家并不陌生，所以看似考“通知書”，難易程度沒有上升，和往年保持均衡，信息點(diǎn)的覆蓋，內(nèi)容的組織把握，語言盡量要求準(zhǔn)確。按照往年的得分率來看，小作文的得分率是比較高的，今年大家小作文的成績應(yīng)該是不錯(cuò)的，因?yàn)?，四級剛剛考過“通知書”，06年4月份考的都是“通知書”。 現(xiàn)在重點(diǎn)談一下大作文的問題，今年的大作文有意思，考的是一副抽象意味深長的漫畫。我第一時(shí)間拿到這個(gè)圖畫的時(shí)候有種感覺，這個(gè)畫很神奇，火鍋文字有佛、功夫、禮、畢生、儒、后現(xiàn)代、老舍、莎士比亞等等，信息量太多了，以前講作文的時(shí)候反復(fù)強(qiáng)調(diào)拿到一副圖要做審題，首先審圖和圖畫的說明性文字，以確定要寫的內(nèi)容，這樣在寫作內(nèi)容上不會跑題，再審題目的要求，以確定寫作的結(jié)構(gòu)，這樣結(jié)構(gòu)是完善合理的，因?yàn)樵蹅兊目佳杏⒄Z大綱對大作文的評分要求基本上存在這點(diǎn)，第一要內(nèi)容的完整性，第二文章的連貫組織性，結(jié)構(gòu)要完善合理，第三語法詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性，詞匯和句式的豐富多變，這是拉開分?jǐn)?shù)檔次的最主要的一點(diǎn)。 先談內(nèi)容的問題，漫畫咋一看，很多的同學(xué)覺得千頭萬緒，但是這個(gè)圖畫下面還有一個(gè)CAPTION，圖畫的說明性文字，談的是：文化“火鍋”，即美味又營養(yǎng)。這是文化融合的問題，只要談到文化就叫扣題，沒有太多的語法錯(cuò)誤，結(jié)構(gòu)要求寫出三段，第一段圖畫描述，第二段意識闡述，第三段評論就是拿非常棒的成績出來?？紙錾系囊凰查g看到這副漫畫，需要大家好好把握漫畫下面的信息，文化的融合具體談得很多，畢生、愛因斯坦中西方文化，而且是中西方文化應(yīng)該是科技的融合，畢生活字印刷術(shù)的發(fā)明，愛因斯坦相對論，老舍、莎士比亞會談到文學(xué)，LITERATYE，文學(xué)的融合，再看天鵝湖、京劇那是藝術(shù)的融合，即包含科技SCIENCE THCHNOGY……即包含科技的融合，文化的融合，又包含藝術(shù)的融合，在考場時(shí)間比較短的情況下，就大談文化問題就不錯(cuò)了，今年寫跑題的可能性不太大，因?yàn)閳D畫的說明性文字說得很清楚，而且關(guān)于文化的問題也是一直是我們暑假強(qiáng)化班和寫作預(yù)測班的重點(diǎn)，考前我給了十個(gè)熱門的話題，第八個(gè)熱點(diǎn)是人與社會的關(guān)系，重點(diǎn)談的是教育與文化的問題，你們可以在寫作預(yù)測講義（范文13）第 26頁可以看到一篇關(guān)于文化融合的預(yù)測文章。 我們暑假的強(qiáng)化班上課的時(shí)候要求大家背誦25篇文章，其中一篇是“范文19”，在我們的《高分策略——寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》中第110頁都是談到了文化的融合。很多同學(xué)考完第一時(shí)間給我致電談大作文寫得不錯(cuò)，今年的提綱題目的要求三點(diǎn)提綱也是延續(xù)了以前的類型，第一段簡單地去描述圖，第二段去闡述，第三段去歸納結(jié)論，給出評價(jià)。具體咱們英語一的大小作文我考研結(jié)束后第一時(shí)間在我的博客和網(wǎng)站上給出了參考范文，大家可以具體地看一下，對自己的答卷情況有個(gè)整體的把握。 今年大作文總體來講，我覺得這幾點(diǎn)可以涉及到，一個(gè)圖畫的象征意義的把握，第一段是圖畫的表面信息，第二象征意義的把握，表面信息、圖畫象征意義怎么把握，第一段可以寫這個(gè)圖抽象但是卻意味深長，火鍋里面的文字在一起意味著中西文化融合在一起，有些同學(xué)描述火鍋里的文字的時(shí)候覺得很痛苦，很多同學(xué)覺得儒怎么寫，后現(xiàn)代怎么寫，我個(gè)人認(rèn)為不用一一羅列，這個(gè)話題的量力而行會寫多少寫多少，功夫會寫，你就寫出來，京劇會寫就寫出來，不會寫的就不寫，你可以直接寫拼音等等，煮沸的火鍋里面有一系列的國內(nèi)的文化和國外的文化這樣去寫，一系列可以概括，國內(nèi)的DOMEMERC， 國外的ALIEN，火鍋這個(gè)詞覺得卡殼了，如果是文都的同學(xué)應(yīng)該覺得“火鍋”這個(gè)詞不陌生，因?yàn)槲以谖覀兊摹陡叻植呗浴獙懽鲗ｍ?xiàng)特訓(xùn)30分》中（第162頁）專門有關(guān)于“火鍋”的范文。 第二段是意識闡述。你們注意今年的圖畫的說明性文字是：文化“火鍋”，即美味又營養(yǎng)。美味營養(yǎng)要談?wù)娴男畔ⅲ幕娜诤鲜钦娴?，文化融合了即增加廣大學(xué)生的知識面，又增加中西方人們的互相的了解，有利于文化的互相的借鑒和創(chuàng)新，這個(gè)話題不陌生的原因，就是02年考過的一副圖，圖畫上是美國女孩穿著中國少數(shù)民族的服裝，說明性的文字是“一個(gè)穿著中國傳統(tǒng)服裝的外國女孩”，有些具體的意義咱們闡述時(shí)是人者見任智者見智，文化的交融有利于更好地闡述我們的文化，外國人對我們精彩的文化有了一個(gè)了解，也可以說文化的交流有利于中國人民的生活變得豐富多彩，中國人生活變得豐富多彩，文化的交流，融合，融合這個(gè)單詞不會寫，其實(shí)有很多種寫法，可以寫INTEGRATION，這個(gè)單詞想不起來，閱讀中有個(gè)高頻詞，COMBIAE，它的名詞COMBINATION都可以用到，還可以進(jìn)一步去談，文化讓中國和世界走得更近，讓中國和世界走得更近，還可以去寫促進(jìn)國內(nèi)外的友誼的發(fā)展，“促進(jìn)”是PROMOTE ，這些詞大家應(yīng)該都會寫，也對世界的和平與繁榮做出巨大的貢獻(xiàn)，做出巨大的貢獻(xiàn)可以用，世界的和平繁榮，這些單詞大家應(yīng)該都會寫。 總體來講今天考研大作文是跑題的同學(xué)應(yīng)該比較少，因?yàn)閳D畫的說明性文字列得比較清楚，也在我們的考前反復(fù)給大家強(qiáng)調(diào)過這方面的技巧，重點(diǎn)是背過一篇關(guān)于文化的文章，如果背得好而且記得比較牢的同學(xué)，到考場上可以直接套用。今年讓你的考研的大作文能拉開分值的就看你的語言表達(dá)水平了，一個(gè)是我剛才說的大量的范文，背誦、借鑒，這對廣大2011年的考生也是非常的關(guān)鍵，寫作的水平不是一日之功，但是只要閱讀綜合實(shí)力上來了，最后的得分率也不會太差，記得培根曾經(jīng)說過這樣的話，他說過“讀書讓人充實(shí)，寫作讓人精確”。只有大量的閱讀背誦語言輸入的過程才能讓你更好地進(jìn)行寫作，語言輸出的過程，這是一個(gè)相輔相成的整體，針對2011年的考生，除了以后把《寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》這本考研書常考的文章加以背誦，整體語言實(shí)力的水平的提升，還是要重視真題閱讀的整體的把握，好好地去提高，讓自己的語言上到非常高的檔次。 主持人：您剛才談到作文方面，2011年的考生應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備，其他的幾個(gè)方面您覺得這份試卷對2011年的考生有哪些啟示？ 徐綻：總體上今年的考研總體難易程度和往年保持著驚人的一致性，當(dāng)然這也進(jìn)一步說明了咱們教育部考研命題基本上是遵照著教學(xué)大綱的要求去考察的，希望大家以后關(guān)注真題。針對于2011年的考研的學(xué)生，明年考研的形勢會更加的艱巨，原因在于：第一就業(yè)形勢非常的嚴(yán)峻，咱們都知道08年下半年金融危機(jī)導(dǎo)致整個(gè)世界的金融形勢、就業(yè)形勢不景氣，很多的學(xué)生會選擇考研，第二大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的增加必然導(dǎo)致考研人數(shù)的擴(kuò)大，明年的考研的形勢更加的殘酷嚴(yán)峻。03年本科生畢業(yè)213萬，09年達(dá)到611萬，2010年預(yù)測630萬左右，從考研本身的動因來講，考研與職業(yè)規(guī)劃也是不可分割的，很多的同學(xué)為了自己未來的長期的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的更加的完善，更加的完美也會選擇考研，2000年開始一直持續(xù)到09年，人數(shù)一直持續(xù)地增加人數(shù)，%，今年的人數(shù)的增加是針對專業(yè)碩士增加的，所以整體的競爭比較的激烈。2011的考生想拿好的成績出來，一要早決斷，二要早定向，考什么專業(yè)早點(diǎn)定向，尤其是專業(yè)碩士今年英語一、英語二對專業(yè)碩士國家在改革也要注意國家的最新信息，國家重點(diǎn)支持能源、信息、生物、海洋、航天、新材料，先進(jìn)制造業(yè)等等前沿技術(shù)和基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)的專業(yè)，重點(diǎn)安排硬性較強(qiáng)，社會需求較大的工學(xué)類，農(nóng)林、地礦類，針對目前所學(xué)的專業(yè)根據(jù)自身的情況想在將來更好地增強(qiáng)你的專業(yè)水平，大膽地堅(jiān)定考研信心，因?yàn)榭佳挟吘箤δ銓磉M(jìn)入研發(fā)管理領(lǐng)域有較大的幫助，不管是個(gè)人的發(fā)展還是行業(yè)前提都值得推薦，大家要早決斷，早定向早著手。 英語不是一日之功，雖然老師點(diǎn)播了一定的技巧，在下面還是要多刻苦才會取得最棒的成績出來。 主持人：考完之后除了成績查詢之外考生關(guān)注的是復(fù)試和調(diào)劑了，這方面有什么建議給大家分享嗎？ 徐綻：關(guān)于復(fù)試想提醒大家考研復(fù)試越來越重視考生的思想素質(zhì)的考察，重視創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)，英語聽力和口語放到復(fù)試中考察，聽力和口語分值要記入總分，英語聽力和口語測試是研究生考試的重要的組成部分，大家對專業(yè)進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備的同時(shí)也要抽出時(shí)間對英語口語和聽力做認(rèn)真的準(zhǔn)備。 主持人：您覺得什么時(shí)候開始準(zhǔn)備比較好？ 徐綻：考試一結(jié)束，感覺能夠上線的同學(xué)就要開始準(zhǔn)備了，整個(gè)寒假是一個(gè)很好的利用的時(shí)間，后期我的博客會進(jìn)一步推出復(fù)習(xí)計(jì)劃的文章。 主持人：最后徐老師還有什么想對考生說的嗎？ 徐綻：我想對2010年考生說一點(diǎn)，我相信通過今天聽我的講述大致對今天的考試的情況有一個(gè)整體的評估，但是考試已經(jīng)結(jié)束了，就先放一下，英語不用管它了，把明天的考試考好。2011年的學(xué)生更要從現(xiàn)在基礎(chǔ)抓起，爭取上一層樓，這是很關(guān)鍵的。