廣東茂名市十中高一語文必學(xué)2第四單元測試-資料下載頁
2025-04-02 00:52本頁面
【正文】 B、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志C、且夫水之積也不厚 D、若屬皆且為所虜2辯析下面的“而”字的用法，不同的一組是 A、 驪山北構(gòu)而西折 B、 不敢言而敢怒拔劍切而啖之 一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊C、貌恭而不心服 D、 遞三世可至萬世而為君也后人哀之而不鑒之 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)2下列加點(diǎn)詞活用情況與其他三項(xiàng)完全不同的一項(xiàng)是 A、當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利 B、不能竟書而欲擱筆 C、吾妻之美我者，私我也 D、漁人甚異之2下列句式與其他三項(xiàng)完全不同的一項(xiàng)是（ ） A、客有吹洞簫者 B、 沛公安在？ C、彼且奚適也？ D、古之人不余欺也2找出與例句句式相同的項(xiàng)。 例句：項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。 A、明星熒熒，開妝鏡也 B、師道之不傳也久矣C、吾師道也 D、誰得而族滅也2翻譯下列語句：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 譯文： 市十中高一語文單元測試（四）參考答案選擇題 題號345891011151617答案CAABCCCCCB題號18192021222324252627答案BCCDBDABAA默寫答案見書本古詩詞鑒賞 （1）春花凋零、青杏初生、綠水環(huán)抱人家、燕子飛舞、柳絮飄飛、芳草萋萋等。 （2）這一句既是作者傷春之后的自慰自勉，又是作者領(lǐng)悟人生后曠達(dá)情懷的流露，后人常以此句比喻知音。 （3）用“繞”字好。就詞意而言，“曉“字僅能點(diǎn)明時(shí)間；而“繞”字雖實(shí)，卻描繪了具體的形象，令人產(chǎn)生優(yōu)美的聯(lián)想，村上人家，綠水環(huán)抱，于此中可見。所以這個(gè)“繞”字是換不得的。（1）東家的狗對著西家叫，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂內(nèi)棲宿。 （2）回憶往日的這些事，好像昨日剛發(fā)生的，真叫人禁不住要大哭一場。蘇軾 宋 東坡居士 蘇洵 蘇轍 “三蘇”1（1）農(nóng)歷小月十五日，大月十六日 （2）兼詞，“之于” （3）已經(jīng) （4）恰好1（1）怎樣度過這美好的夜晚呢？（2）回到江邊上了船，把船撐到江心，聽?wèi){它漂到哪里就在哪里休息。 1渴望脫離現(xiàn)實(shí)的束縛，自由自在，盡情遨游天地間2尊敬我家的長輩，從而推廣到尊敬別人家里的長輩；愛護(hù)我家里的兒女，從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女。
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