【導(dǎo)讀】區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施“快樂教育，親情教育”為宗旨，拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨?；?，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會(huì)的需要。正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。面對(duì)老年人的特殊群體，根。育，以體現(xiàn)教育的公平性。學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿。值，增進(jìn)身體健康。3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(zhǎng)”教育，重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。緊缺成了今年的的頭等難題，通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣。找出的問題積極整改，積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。

　　

【正文】 年 大學(xué) 學(xué)員參加。十月份，為健身操班和二胡班做了服裝出席區(qū)老協(xié)的藝術(shù)成果匯報(bào)演出（由 于特殊原因這個(gè)演出被取消）。十一月份，集士港社區(qū)教育學(xué)院開展了全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)， 學(xué)校及時(shí)向?qū)W員通知，開展《學(xué)習(xí)是人生永恒動(dòng)力的征文活動(dòng)》，本次活動(dòng)設(shè)立一二三等獎(jiǎng)， 共有 10位學(xué)員寫了征文。同時(shí)，各班級(jí)內(nèi)容也開展各種形式，寓教于樂成果的匯報(bào)演出，越 劇班、二胡班、健身操班在學(xué)期結(jié)束前兩個(gè)星期就開始積極準(zhǔn)備，在最后一周上演出表現(xiàn)場(chǎng) 面熱烈，精彩紛呈，引來附近居民駐足觀看，深受社會(huì)各界好評(píng)。在今年十一月份，市職成 教專門派電視臺(tái)來我校拍攝，集士港老年大學(xué)一日教學(xué)活動(dòng)系列片。本學(xué)期，烹飪班的學(xué)員 將學(xué)到過的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，達(dá)到學(xué)以致用的目的，他們從 11月底便開始規(guī)劃準(zhǔn)備，要為集 士港老年成校老師呈上一份最珍貴的禮物，五桌大菜?；顒?dòng)的開展，改變了學(xué)員的精神面貌， 激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情，讓老年人感到生活的樂趣和生活的真正意義，很多老 年人將自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)生活結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)的知識(shí)帶出校門，服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過學(xué)校的調(diào)查，大部分老年人成了社區(qū)和街道的文娛活動(dòng)積極分子，成了社區(qū)其他老 年人開展 健身活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)舞。今年三八婦女節(jié)，全區(qū)舉辦了民間文娛會(huì)演比賽，集士港鎮(zhèn)岳童村的藝術(shù)健身操，古林 的二胡合奏都獲得了一等獎(jiǎng)，經(jīng)過了解，他們 組隊(duì)中的成員大部分都來自老年大學(xué)，由我們老年大學(xué)舞蹈班班長(zhǎng)林桂娣率領(lǐng)的成員全 部來自老年大學(xué)的布政隊(duì)扇子舞也獲得了老年組一等獎(jiǎng)。由于老年大學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，質(zhì)量較高，社會(huì)頗大，鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)老協(xié)辦經(jīng)常派上來學(xué) 校參觀，并向多個(gè)網(wǎng)站發(fā)布我校的活動(dòng)信息。 今年我校為區(qū)老協(xié)和市老協(xié)網(wǎng)站提供十多篇通 信報(bào)道和圖片，為鎮(zhèn)老協(xié)辦、鎮(zhèn)文化站迎市檢工作提供各種檔案圖片。 12月 9日，全國(guó)精神文明巡查來我鎮(zhèn)巡查，集士港成校作為巡查的最后一站，成校將我 校的檔案（活動(dòng)記錄）本，作為巡查的兩塊內(nèi)容，一塊重要內(nèi)容呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)察看，受到了領(lǐng) 導(dǎo)們的一致好評(píng)。篇三： 2020 年老年大學(xué)工作總結(jié) 2020 年老年大學(xué)工作總結(jié) 2020年工作計(jì)劃在市委、市政府的大力支持下，我們外出參觀學(xué)習(xí)了福建省老年大學(xué)、廈門市老年大學(xué)、 金陵老年大學(xué)等學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念和成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，今年我們廣泛調(diào)查研究，擴(kuò) 充教學(xué)內(nèi)容、擴(kuò)大班級(jí) ,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與活動(dòng)相互配合、相互促進(jìn)，更好地滿足了廣大老年朋友們 求知、求健、求樂、求為的多樣化、多變性需求，在充實(shí)豐富老年人精神文化生活的道路上 跨出了重大一步?，F(xiàn)將 2020年的教學(xué)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下： 一、基本辦學(xué)情況 一是教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步充實(shí)豐富。年初，我們?cè)谡髑笠庖娊ㄗh的基礎(chǔ)上，對(duì)原開設(shè)的 20 門課程進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并新開設(shè)了多門課程。今年，開設(shè)課程 28門，主要包括舞蹈、模特、 書畫、攝影、古箏、二胡、葫蘆絲等，同時(shí)，把時(shí)事學(xué)習(xí)作為所有學(xué)員的公共課，不定期組 織學(xué)習(xí)，先后就重要講話精神、迎全運(yùn)等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了專題報(bào)告。 二是老年學(xué)員人數(shù)大幅增 加。我們通過人員相互傳達(dá)等方式，面向城區(qū)中老年人招生， 以老年人為主，有的專業(yè)擴(kuò)大到部分 45周歲以上人員。通過宣傳，先后有 280余名新學(xué)員報(bào) 名參加，加上原有學(xué)員，本學(xué)期共有 1152 人次在校學(xué)員。遵從大家選修的自愿和課程的實(shí)際 特點(diǎn)，有的課程就分成了兩個(gè)班來上課。 三是教育教學(xué)逐步向規(guī)范化邁進(jìn)。對(duì)課程實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，一改過去同時(shí)開班的情況， 而是條件成熟一個(gè)開一個(gè)。凡是新開設(shè)的課程，先試講兩堂，邀請(qǐng)選修這門課的老同志們進(jìn) 行聽講，合適的繼續(xù)講下去，不合適的，按照寧缺毋濫原則，果斷進(jìn)行 調(diào)整。對(duì)所開設(shè)的課 程，全部為其購買了指定教材和教案，如果是自行編寫的，則根據(jù)實(shí)際情況打印后分發(fā)給學(xué) 員。對(duì)每個(gè)班實(shí)行辦公人員負(fù)責(zé)制。根據(jù)班級(jí)人數(shù)多少，為每個(gè)班配備了 1— 外名不等的班 長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)這門課的學(xué)習(xí)組織工作。 二、注重辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力 教學(xué)質(zhì)量是老年大學(xué)的生命線，只有依靠提高質(zhì)量，才能對(duì)老年學(xué)員、產(chǎn)生吸引力和凝 聚力。沒有質(zhì)量就沒有生源。要保持學(xué)校旺盛的生命力，就需注重辦學(xué)質(zhì)量，在增強(qiáng)學(xué)校凝 聚力上動(dòng)腦筋， 努力做到千方百計(jì)抓質(zhì)量，一心一意為學(xué)員。 一是加大宣傳力 度，提高老年大學(xué)社會(huì)知名度。辦好老年大學(xué)要靠質(zhì)量、靠管理，還需 要加大宣傳，讓更多的人了解老年大學(xué)，積極參與老 年大學(xué)，特別是在新樓建成前要以多種 途徑，提高老年大學(xué)的知名度，邀請(qǐng)電視臺(tái)等新聞媒體全方位、多角度的宣傳老年大學(xué)，吸 引更多的老年人走進(jìn)老年大學(xué)。同時(shí)也積極取得社會(huì)各界的支持，形成“四面助老、八方抬 教”的良好局面，進(jìn)一步提升老年教育的社會(huì)知名度和影響力。二是不斷改進(jìn)教學(xué)模式，滿足學(xué)員多方面的需求。堅(jiān)持以人為本，合理設(shè)置課程和教學(xué) 內(nèi)容， 11年我們將大部分課程改為一周一次課。堅(jiān) 持低起點(diǎn)、慢進(jìn)度、多直觀、勤練習(xí)的原 則，教學(xué)中突出趣味性。靈活性。以達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)的師生比例不低于 1： 40。任課教師按 照這一總體要求，選用教材，編寫教學(xué)大綱。特別是舞蹈、模特專業(yè)在沒有固定教材的情況 下，制定比較適合老年人的教學(xué)模式。 三、創(chuàng)新教學(xué)方式，提高辦學(xué)水平 學(xué)員是老年大學(xué)的主人，他們所需所想，就是老年大學(xué)的努力方向，只有辦好市老年大 學(xué)，才能帶動(dòng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年大學(xué)的發(fā)展。調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性是保證老年大學(xué)旺盛生命力的有效措 施之一。 一是在學(xué)樂為相結(jié)合，“抓學(xué)、帶樂、促為”的 總體辦學(xué)方針指導(dǎo)下，我們積極組織學(xué)員 參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為他們提供施展才華地，發(fā)展余熱、展示老年人精神風(fēng)貌和實(shí)現(xiàn)第 二人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。學(xué)員們學(xué)以到用，奉獻(xiàn)社會(huì)。也為宣傳我校和對(duì)全市的精神文明建設(shè)起 到了積極的推動(dòng)作用，也是推進(jìn)省示范校建設(shè)非常重要的一年。二是按省示范校標(biāo)準(zhǔn)今年著手在全校范圍內(nèi)，現(xiàn)已征集能反映辦學(xué)理念和特色、體現(xiàn)老 教育內(nèi)涵的校歌、校訓(xùn)和?；?，以調(diào)動(dòng)學(xué)員參與管理的積極性。三是教育教學(xué)碩果累累。年內(nèi)，我校學(xué)員除在畢業(yè)班的演出等匯報(bào)中予以展示外，受相 關(guān)單位邀請(qǐng)，在省市各大 文藝演出中，受到了觀眾熱烈好評(píng)。 2020年工作計(jì)劃 2020年，是我市向區(qū)域性特大城市邁進(jìn)過程中的奮進(jìn)之年，我們必須緊密圍繞黨和政府 經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步振奮精神，不斷開 創(chuàng)全市老年教育和市老年大學(xué)各項(xiàng)工作新局面。全年，在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓 好以下幾件工作。 一、舉辦慶祝新樓建成后各大系列活動(dòng) 舉辦一次以慶祝新樓落成后的全校性文藝演出； 篇四： 2020老年大學(xué)工作總結(jié) 泰山區(qū)老年大學(xué)工作總結(jié) 今年以來，泰山區(qū) 老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開展文化娛樂活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效?，F(xiàn)在就老年大學(xué)半年來的工作情況總結(jié)如下： 一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ) 古人云：“老人安，天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會(huì)的需要。創(chuàng)建和諧 校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。 1．明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。 2．明確了“康樂”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵贰⑺囆g(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識(shí)、文化 、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對(duì)生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來。四是引導(dǎo)、幫助 并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂、健康。 3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(zhǎng)”教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。二是實(shí)施“橋梁”教育，“社會(huì)參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志 暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。我校通過攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。 4．以《泰山紅葉》?？癁閷W(xué)校教育工作的載體之一。 2020 年 6月開始創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第 5 期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，?？?創(chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。 二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本 辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。 多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取 資金，并節(jié)省日常開支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。今年購置 辦公電腦 1臺(tái)，辦公桌椅 1幅，安裝電話機(jī) 1臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。 采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的 9個(gè)班增設(shè)到 16個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué) 員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。 努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。 三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障 老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。 實(shí)行班級(jí)自 主管理機(jī)制。班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。 開展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣 泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對(duì)查找出的問題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿意率達(dá) 98%以上。 積極為學(xué)員提供 親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。 實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大， 16個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理， 大大提高了工作效率。 四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件 根據(jù)學(xué)員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開展分類分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)， 取得了良好的課堂教學(xué)效果。 五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的“助推器” 我們積極創(chuàng)造條件