職專離任校長感言-資料下載頁
2025-03-28 03:24本頁面
【正文】 身行動，以誠信、禮儀、尊重、責(zé)任、仁愛、堅毅為目標。每學(xué)期一個活動主題，讓廣大學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滲透中學(xué)會做人。 全體學(xué)生分四個學(xué)期誦讀、背誦、理解、踐行四部傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》，先在班級人人過關(guān)，再在全校開展比賽，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)性靈，浸潤身心，涵養(yǎng)性情?！ ￠_展各種情感教育，接受傳統(tǒng)文化的熏陶。例如開展全校性的“我的父親母親”系列活動，旨在讓學(xué)生學(xué)會孝道，懂得感恩。以全校征文、主題班會、演講比賽、文藝匯演、出版獲獎?wù)魑牡炔煌问?，多梯級、多層次引?dǎo)學(xué)生對家長的養(yǎng)育恩情的理解，在師生中引發(fā)強烈的反響，贏得了家長的廣泛稱譽?！ ⌒腋Ｂ毥?，體驗成功 讓教育充滿幸福，這是一種責(zé)任。讓幸?；貧w教育，更是一種境界。我始終認為“只有幸福的教育才是最好的教育，而教育的出發(fā)點和落腳點是人，教育的根本在于肯定和提升人的尊嚴和價值，只有不斷提升人的幸福感，才是教育的終極使命。” “校長應(yīng)當(dāng)是一個心胸寬廣且具有大愛的人”。正因為出于愛和責(zé)任，才會用心用情去發(fā)展學(xué)校。一所好學(xué)校就像一個家，是一個溫馨的地方，是一個讓人感到安全、舒坦、才華得以展現(xiàn)、精神獲得歸宿的家。而校長就是這個家的締造者和建設(shè)者，他應(yīng)當(dāng)用博大的胸懷裝下每一位師生，用心呵護他們的成長，帶給師生成長的幸福?！ ∩先我潦?，我就在辦公室里立一塊“校長鏡臺”，“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛教工如手足，愛學(xué)生如子女”，以此自勉?！ 樽尷蠋煋碛行腋６幸饬x的人生，學(xué)校以實現(xiàn)教師的專業(yè)成長為宗旨，從教師需要和學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不斷引領(lǐng)教師在教育的舞臺上展示自我，加速教師的專業(yè)化成長，幫助教師成全職業(yè)理想，體驗職業(yè)幸福感。為此，我校利用教師例會分享生活中飽含酸甜苦辣的教育敘事，記錄生命中或精彩或灰暗，或成功或挫折的瞬間感悟，還借助網(wǎng)絡(luò)平臺，利用博客、空間、微信等方式，記錄自己教書育人平凡生涯中的點滴感受，傳遞正能量。這是一種愛的感動，一種教育的動力，更是一種分享幸福的真情告白! 四年來，每逢節(jié)日，我都親自為全體教職工獻上原創(chuàng)祝福短信，從不間斷，以溝通情感，激勵同事，起到相互理解、相互幫助的作用，如今也成了老師們節(jié)日生活中的一道“精神大餐”，從內(nèi)心深處生成一種別樣的愉悅之情，同時又形成一種強大的精神凝聚力。 對于中職學(xué)生，我有我獨特的期許。社會既需要受過大學(xué)教育的高端人才，也需要懂得技術(shù)操作與運用的實用人才，每一位中職學(xué)子都是可用之才。培養(yǎng)一位優(yōu)秀的中職生和培養(yǎng)一位優(yōu)秀的大學(xué)生同樣重要，甚至更為迫切。就讀中職學(xué)校的學(xué)生，正處自信心、價值觀、家庭觀養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，他們需要在學(xué)習(xí)上找到更合適的方式，一部分學(xué)生還同時面臨著學(xué)業(yè)挫折和家庭經(jīng)濟條件不樂觀，希望通過讀中職學(xué)校學(xué)一技之長，盡早自強自立。因此，中職學(xué)校的學(xué)生心理壓力和家庭壓力較大，他們更需要社會的認可和幫助，以促成他們獲得自信和能力。一位中職生成才就業(yè)，就能實現(xiàn)一個家庭脫貧。一個地區(qū)的中職生學(xué)有所用，就能夯實當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)。數(shù)以千計的中職生獲得有用技能，就意味著社會原本的弱勢和負擔(dān)正在成為建設(shè)力量。一代代中職生獲得幸福穩(wěn)定的生活，就能推動著我們國家的民生不斷進步?！ 靶难涛滞?，桃李更芬芳?！泵慨?dāng)看到一屆又一屆的學(xué)生學(xué)成畢業(yè)，被用人單位搶定一空時，每當(dāng)看到一批又一批學(xué)有所成懷揣夢想滿意離校的學(xué)生時，我總倍感欣慰與自豪，能讓無數(shù)學(xué)生收獲成功收獲幸福，這難道不是自己人生的最大幸福嗎? 最后，我感謝永泰職業(yè)教育給了我兩次機會，讓我施展抱負與理想，感謝長期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們。至于我的工作是對是錯是成功是失敗，有待于我的同事、我的學(xué)生、家長領(lǐng)導(dǎo)去評判，更有待我的下任校長去修正?！ ∥沂且幻處?，我深深地愛著我的教育事業(yè)和我的學(xué)生?！ ∥页砷L于職業(yè)教育，我深深地眷戀著職業(yè)教育，我深深地愛著與我同甘共苦、朝夕相處的同事們，我深深地愛著天真活潑、真摯可愛的我的學(xué)生們!萬般情感，化為“三個鞠躬”來表達的我誠摯的謝意! 一鞠躬：送給我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和所有的學(xué)生們，感謝你們對我工作的培養(yǎng)、支持與配合?！ 《瞎合蛩信c我共事中受委曲、挨我無端批評指責(zé)的同事們以及曾經(jīng)被我嚴厲批評和處分過的學(xué)生們道一聲抱歉，請你們原諒、理解。 三鞠躬：祝福我有緣在一起的所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們，愿你們健康快樂，前程似錦，萬事如意! 福建省永泰城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)中專學(xué)校陳碧光
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