老師下鄉(xiāng)支教工作總結范文三篇-資料下載頁
2025-03-28 03:21本頁面
【正文】 育所做出的一項重要舉措。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。??二、工作方面??我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進一中校園那一刻起，就愛上了這個地方，就把自己當成一個真正的“人”以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出??首先，服從領導工作安排。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務。本學年，我擔任年級一個班的數學課。??其次，帶動全校數學教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學工作的同時，我盡自己最大的可能去帶動全校的數學教研工作，我把實驗中學的“四部教學模式”推廣到學校，利用業(yè)務學習時間，多次給全校的數學教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設計理念、設計思路，并帶動老師們積極參加網絡教研、說課評課，和她們一起探討新的教學理念和教學方法，打造高效課堂，相互交流，共同提高。??最后，關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。我在所教的學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對差生進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。??三、業(yè)績方面：??我所帶班級學生學習積極性高，大多能獨立完成思考問題、解決問題、并可以向老師一樣??走上講臺為大家分析問題。數學素質和能力得到了明顯提升。??在平時的階段性小節(jié)中，月考期中考試中，班級學生優(yōu)生率、及格率也多次排在年級前列。在我的帶動下，全校數學學科的評課說課活動有了很大改善，看到剛入伍的青年教師的課堂越來越精彩、越來越成熟、我感到很欣慰!??時間轉眼既逝，我的支教生活還在繼續(xù)，但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教，讓我走進了農村教育的一線，支教對我來說，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經歷。我要積極總結這三個月支教工作的得失，在總結的基礎上發(fā)現不足，努力提高自己，在接下來的支教工作中取得更加優(yōu)異的成績!
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