語文備課組工作總結(jié)初中-資料下載頁
2024-10-23 17:45本頁面
【導(dǎo)讀】力的備課組，這是一個創(chuàng)新好學(xué)的備課組?；仡欉^去的一個學(xué)期，我們付出了精力和汗。水，取得了一定的成績，但也存在著些許遺憾。到每一單元、每一節(jié)課時、單元達(dá)標(biāo)檢測及講評，并在教學(xué)過程中嚴(yán)格根據(jù)計劃實(shí)施，也會精密設(shè)計具體而細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃，從單元復(fù)習(xí)到主題復(fù)習(xí)到方法指導(dǎo)。在計劃的指導(dǎo)下，教學(xué)過程和復(fù)習(xí)過程都進(jìn)行的扎實(shí)有效。案中的每一個環(huán)節(jié)都扎實(shí)有效，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。點(diǎn)，切實(shí)通過學(xué)案的形式，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中有的放矢。學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性，來最終提高課堂教學(xué)效率。模式，我們初一語文組積極改革創(chuàng)新，探究符合初一學(xué)生發(fā)展的語文課堂教學(xué)模式。分析學(xué)生，設(shè)計符合教學(xué)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案。并注重關(guān)注學(xué)生的個體。主動性和積極性。一些訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂檢測，再矯正提高，落實(shí)“堂堂清”。以指引，從思想上進(jìn)行開導(dǎo)。足；教學(xué)成績上與別的級部還存在一定的差距?？兒驼n堂駕馭水平。
【正文】 是學(xué)案還是默寫，出現(xiàn)了問題都會給與及時的評價并讓學(xué)生做出及時的整 改，以便及時將錯誤改正，這也給學(xué)生養(yǎng)成了有錯必改的好習(xí)慣。 學(xué)以致用，積極參加聽評課 我們初一語文組教師積極參加學(xué)校的聽評課，學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，提升自身教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一個學(xué)期以來，我們共參加校級及市級聽課 20 多節(jié)，學(xué)習(xí)到了許多好的教學(xué)方法和設(shè)計思路；同時本組內(nèi)也在學(xué)校內(nèi)舉行公開課每人一次，廣大同行對我們的課堂給與了很高的評價，同時也給我們提供了許多很有借鑒意義的指導(dǎo)，對我們自身的成長和備課組的成長大有裨益。 當(dāng)然回顧過去的一個學(xué)期，我們在許多地方還存在著些許不足，需要我們認(rèn) 真反思積極改正。如復(fù)習(xí)課學(xué)案及課件的設(shè)計的實(shí)效性還應(yīng)進(jìn)一步探究；作文教學(xué)序列化設(shè)計還沒有真正落實(shí)，存在一定的隨意性；集體備課的實(shí)效性、互助合作的針對性還稍有不足；教學(xué)成績上與別的級部還存在一定的差距。 但我相信，只要我們齊心協(xié)力，大膽創(chuàng)新與嘗試，就一定能不斷提高我們的教學(xué)成績和課堂駕馭水平。
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