精選八年級上學(xué)期工作計劃范文三篇-資料下載頁
2025-03-28 01:45本頁面
【正文】 力也得到鍛煉及提高。??五、培養(yǎng)良好的班集體??班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。??通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。??提倡學(xué)生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。??組織不同內(nèi)容的活動，促進學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進步。??做好待進生的工作。??對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進行個別教育。具體做法如下：??對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。??六、抓好心理健康教育??各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。??培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。??活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。??加強心理咨詢，班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。??創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。??a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。??b、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求、??c、給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光、掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙、??七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識??利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。??教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。??適時進行法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。??八、班級活動安排：??九月份??布置教室，制定班級計劃。??學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》??開展讀書活動??進行班干部選拔??布置教室，美化環(huán)境。??十月份??慶祝國慶節(jié)??開展“讀好書”征文比賽??開展“我為綠色校園添光彩”活動??開展“陽光體育”健身活動??加強對學(xué)困生的跟蹤工作??十一月份??家訪活動開始??舉辦“我愛大自然”的主題隊會??開展禮儀教育活動??開展“安全教育”活動??加強行為習(xí)慣要求??十二月份??開展慶“元旦”活動??開展環(huán)保教育??創(chuàng)建“文明班級”??進行冬季安全教育??舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流??開展冬季長跑活動??一月份??輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試??班主任寫學(xué)生操行評語??完成學(xué)期結(jié)束工作
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